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材料一:2017年江苏省政府工作报告强调,切实增加民生投入,全省公共财政支出75...

材料一:2017年江苏省政府工作报告强调,切实增加民生投入,全省公共财政支出75%以上用于民生保障,省级财政民生支出比重达到80%。深入落实促进居民增收政策,城乡居民人均可支配收入分别达到40152元和17606元。

材料二:人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点:高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁族”,既然大城市不好生存,为何不回家乡去?“家乡太小,放不下我的理想,也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。

(1) 结合材料一,运用历史唯物主义知识,分析说明江苏省政府努力保障和改善民生做法的正确性。

(2)结合材料二,从价值创造与实现的角度分析, “蚁族”群体如何更好地实现自身价值?

 

(1)①先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。巩固完善已出台的民生政策,可以更好地保障和改善民生。 ②正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有指导作用。江苏省努力保障和改善民生的做法,符合社会发展规律。自觉站在最广大人民南立场上,做出了正确的价值判断和价值选择。 ③人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。江苏省努力保障和改善民生的做法坚持了群众观点和群众路线。 (2)①在劳动和奉献中实现人生价值。实现人生价值有多种途径,无论是在城市还是乡村,只有通过劳动为社会作贡献,才能实现自身价值。 ②在个人与社会统一中实现价值。“蚁族”只有把个人的理想和社会需要相结合,正确处理个人与社会的关系,才能更好地实现自身价值。 ③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值需要充分发挥主观能动性,全面提高个人素质。“蚁族”群体只有在正确价值观的指导下,顽强拼搏、自强不息,才能更好地实现自身价值。 【解析】本题以江苏省政府努力保障和改善民生,解决就业为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对历史唯物主义、价值创造与实现等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)本题考查历史唯物主义的知识,设问指向江苏省政府努力保障和改善民生做法的正确性。回答正确性的问题,也即是回答某某政策或者问题的原因是什么,这是最近几年高考频繁出现的设问方式,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确历史唯物主义主要包括:社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动及规律、社会历史的主体、人生价值观、价值判断和价值选择等;然后调动运用上述知识,结合江苏省政府努力保障和改善民生做法进行分析,实现理论与材料的有机统一。 (2)本题考查价值创造与实现的角度设问指向“蚁族”群体如何更好地实现自身价值,属于措施类试题。解答时首先明确价值创造与实现:主要包括在劳动和奉献中创造人生价值;在个人与社会统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功,需要充分发挥主观能动性,全面提高个人素质。然后调动运用上述知识,结合“蚁族”群体的做法,围绕如何更好地实现自身价值进行分析。
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考点分析:
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