目前，全世界有160多个国家和地区的人民有饮茶习俗，饮茶人口20多亿。英国人喜爱现煮的浓茶，并放一二块糖，再加少许冷牛奶。美国人不愿为冲泡茶叶、倾倒茶渣浪费时间，因此他们常喝乌龙、绿茶等罐装冷饮茶。俄罗斯人喜爱喝红茶，茶味浓厚。日本茶文化同中国有异曲同工之妙，其方式多以喝清茶为主。不同国家饮茶文化各有差异是因为( )
A. 世界各民族的社会实践有共性和普遍规律
B. 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同
C. 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征
D. 不同民族和国家文化的内容和形式各具特色
中国春节作为中国文化的一个符号，正被越来越多的外国朋友关注参与。可以看出 ( )
A. 世界上各民族的文化有共性和普遍规律 B. 各民族都有自己的文化个性和特征
C. 文化是民族的，文化又是世界的 D. 一个民族的传统文化不可能具有世界的意义
在母亲节这天，日本人送给母亲的是红石竹，泰国人送茉莉花，大多数国家通常是送康乃馨，以此来表达对母亲的爱。而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情：在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。这说明（ ）
①文化具有多样性
②文化无国界，民族节日所具有的特色正逐渐消失
③文化影响人的交往方式和交往行为
④文化是共性与个性的统一
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
人的全面发展是一个逐步提高、永无止境的历史发展过程，也是人类永恒的历史追求。在以经济建设为中心、加快物质文明建设的同时，要更加关注人的自身完善，更加重视精神文明、政治文明建设，始终坚持推进经济、政治、文化的相互促进和协调发展。那种片面追求经济增长而忽视人的全面发展的做法，是有悖于社会主义本质的。上述材料表明
A．思想道德素质是人的全面发展不可缺少的要素
B．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心
C．人的发展决定社会的发展
D．社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的
我国很多居民参加村委会或居委会选举，参观自然博物馆和历史博物馆的各种展览，进行红色旅游，参加文明社区、文明城市共建活动，旁听“水电调价听证会”，这些活动难以按政治、文化分类。这是因为
A. 文化与经济、政治相互影响、相互交融
B. 文化的发展与经济、政治的发展亦步亦趋
C. 文化具有自身的传承性和相对独立性
D. 文化是经济和政治的集中表现
“文彦博数豆”是我国古人对未成年人教育的典型事例，说的是小时候文彦博放两个罐子，做了错事就放黑豆在罐中，做了好事就放红豆在罐中，每天检查红豆和黑豆数目，日积月累，红豆越来越多，长大后文彦博成为宋朝的一代名相。这则故事给我们的启示是( )。
A．要虚心向古人学习，学会数豆
B．每个人的文化素养都是天生的，和后天的培养没有关系
C．文化素养是在对社会生活的体验中培养起来的
D．精神活动离不开物质活动，二者是一回事
