工商银行现有两款为期一年的理财产品，A产品预期年收益率是6%，认购起点金额是10万元；B产品预期年收益率是5.4%，认购起点金额是5万元。李老师现有资金8万元，准备购买该银行的A或B款理财产品。据预测，产品到期时通胀率为3%，不考虑其他因素，李老师购买理财产品到期后的实际收益率是()
A. 2.8% B. 2.4% C. 2.9% D. 2.3%
随着改革深入发展，国家提出了一系列放活民间投资的普惠政策，如保障民间投资在电网、电信、铁路等非竞争性领域的参与力度等。实施这些政策的目的是()
①鼓励所有民企建立现代企业制度
②保证各种所有制经济依法平等使用生产要素
③允许各种所有制经济实行企业员工持股
④保证各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
今年夏季我国许多地方高温天气持续时间长，不但引发我国猪肉价格上涨，而且助推德国猪肉价格上涨。据德国的媒体报道，德国猪肉价格正在不断上涨，而推动这一趋势的，是中国因高温天气持续时间长而造成的猪肉供给短缺。下列图示能正确表示中国猪肉价格与德国猪肉价格上涨的分别是
A. ②和④ B. ③和④ C. ①和② D. ③和①
自2017年4月7日起，韩国现代汽车及其子公司起亚将在美国和韩国召回近150万辆汽车，这些汽车因为发动机的一个缺陷，可能“妨碍安全驾驶”。这些被召回的问题汽车
①没能完成商品到货币的‘惊险一跃”
②被召回的根源在于使用价值不合格
③召回进行维修时已不具有商品身份
④召回后厂家重新拥有了汽车的价值
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
2016年9月，教育部发布《中小学生发展核心素养》。中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个要点。六大素养之间相互联系、相互补充、相互促进，在不同情境中整体发挥作用。
研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争的迫切需要。中国学生发展核心素养是一套经过系统设计的育人目标框架，其落实需要从整体上推动各教育环节的变革，最终形成以学生发展为核心的完整育人体系。
结合材料，运用整体和部分的关系的知识，谈谈你对“六大素养”与“全面发展的人”的关系的认识。
据统计,约三分之二的新发明、新创造都是中小企业做出的,微软、苹果、阿里巴巴、百度等高科技公司最早都是小企业孵化而来的。中小企业具有“船小好掉头”的优势,具有空前的创新精神和力度,但同样也存在缺钱、缺人、缺市场等瓶颈问题。政府在制定政策时,不仅要关注首次创业率,更要关注二次、三次甚至多次创业率。要从投资环境、科研环境、居民环境等方面为他们创造良好的创业政策环境,营造宽松的创业氛围,鼓励创业的同时更要宽容失败。
请运用“求索真理的历程”相关知识,阐述“鼓励创业的同时更要宽容失败”这一观点的合理性。
