社会总需求包括国内的消费需求、投资需求和外贸出口需求。读图，下列做法中，有利于我国的社会总需求曲线从AD向AD'移动的是
①建立健全全民医保体系
②减少市场的货币供应量
③大力兴建公共文化设施
④欧美贸易保护主义抬头
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
假定在一定时期内，某国汽车和电动车各占一半的消费市场，随着近期石油价格不断下跌，如果每升汽油价格下降了一块钱，该国汽车的需求变动量为其所占份额的十个百分点，其它条件不变。此时，汽车和电动车所占的消费市场份额分别为
A. 60%、40% B. 55%、45% C. 40%、60% D. 45%、55%
下列对①②③④四幅图理解正确的是
A. A图中P为商品价格、Q为商品供给量，随商品价格下降，Q1向Q2移动
B. B图中P为社会劳动生产率、Q为商品价值量，随劳动生产率提高，Q1向Q2移动
C. C图中P为商品价格、Q为商品需求量，随商品价格上升，Q1向Q2移动
D. D图中P为劳动生产率、Q为劳动时间，随劳动生产率降低，Q1向Q2移动
阿里巴巴集团董事局主席马云接受采访时表示“网络购物已经成为必然的潮流，网店的价格比实体店低了很多，实体店经济注定要被淘汰，就像狮子注定会吃掉绵羊一样”，“我们双十一要做100年，还有93年要做，这才刚刚开始”。如果经济发展水平用E表示，互联网需求用I表示、价格用P1表示，实体店需求用R表示、价格用P2表示。不考虑其他因素，下列能支撑马云“狮羊论”的是
A. ①→③→② B. ②→③→① C. ②→④→③ D. ④→①→②
假定2014年一件A商品的价值是一件B商品价值的12倍，若2015年生产B商品的社会劳动生产率提高50%，在其他条件不变的情况下，那么一件A商品的价值量用B商品表示应为 。假定2014年一件B商品的价格为320元，1美元可兑换6.40元人民币，若2015年人民币升值20%，其他条件不变，2015年一件B商品的价格用美元表示应为 。
A. 8件、50美元
B. 12件、55美元
C. 18件、60美元
D. 8件、60美元
阅读材料，完成下列要求。
材料一 2017年的春季新学期，《中华优秀传统文化经典诵读》读本免费发放到全吉林省义务教育阶段5937所中小学的55837个班级，成为中小学生每日诵读和举办经典诵读活动的重要辅助资料。据了解，《中华优秀传统文化经典诵读》读本由吉林省委宣传部、省教育厅组织专家和一线中小学教师历时两年编写而成，于2016年12月正式出版。编写的目的在于通过让中小学生诵读中华优秀传统文化经典诗文、解析中华传统价值观主题、体味传统节日等方式，来启蒙、开智、立德。让学生掌握和运用中华优秀传统文化的智慧成果，以养成以人文底蕴为核心的文化基础，成为具有深厚文化基础、更高理想信念和精神追求的人。
材料二 文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵、增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。2月7日晚，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》第二季迎来总决赛。经过一个半小时的角逐，16岁上海女生武亦姝一路过关斩将，成为诗词大会本季冠军。以诗词知识竞赛为主的《中国诗词大会》大爆荧屏，它创新性地利用现代传媒手段实现了诗词娱乐化，用健康的娱乐化方式实现了“扩群”，进一步增强文化自觉和文化自信。习近平总书记说，中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的中华文化软实力。文化自信之于国家与民族的意义和分量，是不言而喻的。
（1）有人认为，“有了中华优秀传统文化读本，就能培养优秀的学生。”你如何评价这种观点？请结合材料一运用意识作用的原理说明理由。
（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新
性发展对增强文化自信的作用？
（3）结合材料，就学校教育实施中华优秀传统文化传承发展提两条具体措施。
