习近平在文艺工作座谈会上的讲话中指出：“我们要走进生活深处，在人民中体悟生活本质、吃透生活底蕴。只有把生活咀嚼透了，完全消化了，才能变成深刻的情节和动人的形象，创作出来的作品才能激荡人心。”这一论断强调的是
①文艺创作的不竭源泉在于人民群众的实践
②只要深入社会实践就能创作出激荡人心的作品
③深刻反映社会生活本质的作品才是最有价值的
④人民群众的聪明才智是文艺创作的根本动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“歌剧虽是舶来品,但一味地模仿西洋,永远成不了威尔第(意大利歌剧艺术大师)!”“西洋歌剧有很多地方值得我们借鉴,但传统戏曲和民间音乐的宝库更不能丢。”下列符合上述观点的是
①孤芳独美,保留传统
②洋为中用,古为今用
③各美其美,美人之美
④推陈出新,以旧换新
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2017年央视热播的纪录片《过年》紧扣中国人关心的生活话题，讲述中国人的情趣品味以及代代相传的习俗伦常、生活观念和处世哲学，宣扬中国人的家庭价值：抚养赡养、教化培育、规范行为、传承家道等，让人们感受到家的温暖，引发人们的心灵共鸣。据此回答小题。
1.《过年》引发人们共鸣是因为
①它蕴含的传家智慧成为了人们安身立命的生活基础
②它蕴含的价值导向契合了人们内心深处的精神需求
③它传递的生活观念增强了人们对于家庭价值的认同
④它讲述的习俗伦常点燃了人们回归传统生活的热情
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.随着社会的变迁，春节出现父母到子女工作生活的城市“逆向探亲”等新风俗，人们对“家”的概念也有了新的认识:只要亲人团圆,何处不是家?从文化生活角度看,这种变化体现了
①价值判断具有社会历史性
②传统文化在继承的基础上发展
③中华文化博大精深、源远流长
④文化是社会实践的产物
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
在“互联网+”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化：学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明
①科技进步是文化多样性产生的重要因素
②科技的发展推动了文化传承方式的变革
③大众传媒始终是推动文化发展的积极因素
④在线教育有利于满足学习者的个性化需求
A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③
2016年12月，“天上西藏文化遗产数字艺术展”在曼谷举行。本次展览充分利用虚拟现实技术、增强现实技术、全息技术介绍西藏地区，让观众体验西藏原生态的自然风光和人文景色，感受世界屋脊的魅力。该展览的可取之处在于
①发挥了科技在藏域文化对外传播中的作用
②增强了世界对中华文化的认同感和归属感
③以浓重手法重新书写了中华文化的新辉煌
④在海外充分展示了中华文化多姿多彩的魅力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
《中国诗词大会》是央视继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，推出的又一档大型文化益智竞赛节目。回答小题。
1.《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些熟悉的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，收视率再创新高。可见
①采取益智竞赛的形式是该节目热播的主要原因
②中国人对诗词的文化情结是该节目热播的重要基础
③诗歌是表达情感的古老方式，人们自发地接受着古诗词的熏陶
④诗歌是中华文化在语言文字上的浓缩精华，“诗词热”彰显文化自信
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2.古诗词讲究意境，意境有“有我之境”和“无我之境”之分。“有我之境”，以我观物，故物我皆著我之色彩，如“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”；“无我之境”，以物观物，故不知何者为我，何者为物，如“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”。古诗词的“有我之境”和“无我之境”
A. 都通过生动的艺术形象能动地反映客观现实
B. 都是诗人自身主体意识创造的产物
C. 都通过再现自然表达情感，具有直接现实性
D. 体现了唯心主义和唯物主义的对立
