下列与引起消费者购物动机一致的消费心理是
①左邻右舍都买了——从众心理
②名牌、名店的商品——求异心理
③别人没有的商品——攀比心理
④商店打折促销商品——求实心理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
钢铁行业劳动生产率提高50%，每吨钢材的价格发生如下变化：4800元/（1+50%）=3200元。从这一等式中能读到的信息是
A. 钢铁行业劳动生产率的提高和每吨钢材的价格成反比关系
B. 某钢铁企业个别劳动时间的多少和钢材价值总量成正比关系
C. 某钢铁企业劳动生产率的变化和钢材价格的变化成反比关系
D. 生产钢铁的社会必要劳动时间多少和钢材价值总量成正比关系
人民币对美元持续贬值时，为减少损失，老百姓正确的做法是
A. 把人民币兑换成美元
B. 把美元兑换成英镑
C. 持人民币到美国购物
D. 持美元到中国存款
下列能直接体现货币本质的是
A. 甲用500美元到银行换了3050元人民币
B. 乙用80元买来的玩具和他人换了一个钱包
C. 丙用10万元到证券公司购买了某公司股票
D. 丁用100元购买了课本、笔、本子等学习用品
回顾百年来我国中小学教科书发展的历史，不难看出教科书“活化石”般地记录了百年间我国的沧桑变化。阅读材料，完成下列问题。
教科书是文化传承的接力棒：清朝末年的教科书，以经史之学为基，不乏封建糟粕，但其传承作用不容置疑。教科书是民主科学的催化剂：民国初期的教科书顺应辛亥革命时代潮流，注重民主与科学，反对封建专制。教科书是危亡时期的宣言书：抗日战争全面爆发后的教科书，带着浓重的战争烙印，激荡着国难教育思想。教科书是社会进步的推进器：新中国成立之后的教科书，主要任务是提高人民的文化水平，培养国家建设人才，肃清腐朽落后的思想，发展为人民服务的思想。如今的教科书贯彻课程标准的理念，强调与实际生活、社会生活的联系，体现时代性，实现了多样化、系列化、立体化。但无论时代如何变化，教科书都是国家意志、民族意愿、社会发展的重要体现。近百年来，教科书以其独有的方式反映了中华民族觉醒、探索、抗争、发展奋起的历史，培育造就了一批批时代栋梁。
（1）有人认为，教科书的编写就是“与世沉浮”，是对社会变迁的注脚。运用所学文化生活并结合材料谈谈你对该观点的看法。
（2）结合材料并运用矛盾的相关知识，总结教科书编写应遵循的基本思路。
（3）目前，我国正在进行新一轮教科书的编写工作，请谈谈你对新版政治教材内容的期盼。
我国60岁及以上人口2015年已超过2.2亿，占总人口的比例为16.16%；预计2020年该人口数为2.56亿，占总人口的比例为18.28%。人口老龄化呈现加速的态势，引起了社会的广泛关注。阅读材料，完成下列问题。
受“全窝银窝不如自己的草窝”等传统观念的影响，加上养老院费用相对较高，多数老人希望在家里养老，但大多数子女因忙于工作使老人得不到妥善照顾，所以空巢老人逐渐增多。政府为实现全体人民“老有所养”的目标，一方面加大投入推进养老事业的发展，另一方面鼓励社会资本特别是民间资本积极参与养老事业。在某养老示范社区，以社区服务为依托的居家养老作为一种新型养老方式，既能满足老人在家颐养天年的要求，又能解决子女的后顾之忧。政府兴建的社区医院近在咫尺，统一培训的养老服务人员技能熟练，服务周到：“老年活动之家”里图书室、微机房等文化设施齐全；进驻社区服务中心的企业提供质优价廉的家政、理发等多种服务项目……
（1）结合材料，运用《政治生活》知识，说明社区养老模式对实现“老有所养”目标的启示。
（2）结合材料，运用《经济生活》的知识，分析推进养老事业发展的意义。
