中华文化源远流长、博大精深，蕴含丰富的哲学思想。下列名言、名句与其所蕴含的哲理对应正确的是
①流水不腐，户枢不蠹。——运动是物质的唯一特性和存在方式
②日方中方睨，物方生方死。——承认运动否认相对静止的诡辩论
③勿疏小善，方恢大略。——量变是质变的必要准备
④一鸟不鸣山更幽。——只见统一，不见对立
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
“人无精神则不立，国无精神做不强” 实现“两个一百年” 奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们弘扬长征精神。新的长征路上，还会有许多“雪山”“ 草地” 等着我们去跨越，还会有许多“娄山关”“腊子口” 需要我们去征服。这就要求我们
①坚定理想信念，把崇高的精神作为民族赖以生存和发展的灵魂
②弘扬长征精神，使其成为激励党和人民攻坚克难的决定性力量
③做好充分的思想准备，不断克服困难，勇敢的面对挫折与考验
④充分发挥主观能动性，以高度的革命热情征服自然，创造奇迹
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“十三五”时期我国发展面临许多新情况新问题，最主要的就是经济发展进入新常态。为适应经济新常态，党中央、国务院不断深化新的发展理念，强调要以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明
①真正的哲学可以更新人的观念，解放人的思想
②哲学是变革社会的巨大物质力量
③哲学源于实践，是时代精的精华
④真正的哲学能为社会变革提供正确的指导
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2017年1月，鉴于“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，中国教育部对中国中小学地方教材提出修订要求，将“8年抗战”改为“14年抗战”。我们尊重史实，强调历史，并不是要延续仇恨，而是要唤起年轻一代对和平的向往和坚守，因为只有铭记历史，才能真正开创未来。从唯物论的角度，这表明
①思维和存在具有同一性
②意识具有主动创造性
③人能够能动地认识客观世界
④真理在发展中不断地超越自身
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有
A. 哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系
B. 哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展
C. 哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导
D. 哲学既是世界观又是方法论
阅读材料，完成下列问题。
创新，是人类社会永恒的主题，某校高三（2）班同学开展以“科技创新 超越梦想”为主题的团队活动，请你参与其中，完成以下任务。
材料一：张华同学在发言中引用了这样一句话：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。
材料二：“十三五”国家科技创新规划提出，未来五年，我国科技创新工作将有力支撑“中国制造2025”“互联网+”、网络强国等国家战略的实施。
2016年5月4日，李克强主持召开国务院常务会议，会议部署推动制造业与互联网深度融合，加快“中国制造”转型升级。会议认为，推动互联网与制造业深度融合，推进中国制造2025，是深化结构性改革尤其是供给侧结构性改革，发展新经济，加快“中国制造”提质增效升级的重要举措。为此，一要支持制造企业建设基于互联网的“双剑”平台，鼓励地方依托国家新型工业化产业示范基地和国家级经济技术开发区等建设“双剑”示范基地，二要发展个性化定制、服务型制造等新模式，开展智能生产系统解决方案试点示范。三要推动中小企业制造资源与互联网平台对接，打造制造、营销、物流等一体化新生态。四要放宽新产品、新业态市场准入，加大税收、金融、用地等政策扶持。
材料三：每一年我国都会举办“SAIL青少年科技创新大赛”和“全国青少年科技创新大赛”。“SAIL青少年科技创新大赛”面向青少年公开征集科学研究成果、科学发展以及科技发明等，而“全国青少年科技创新大赛”则鼓励青年学生开展科技创新课题研究，参加各种交流和展示。这两个大赛营造了青少年科技创新氛围、打造青少年科技创新平台。
（1）运用《文化生活》的相关知识，结合材料一，说明必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置的理由。
（2）结合材料二，分析说明加快“中国制造”转型升级措施是如何体现“思想方法与创新意识”的相关原理的？
（3）从长远来看，创新发展的后劲和潜力在于青少年。运用所学知识回答，我们青少年学生应该培养创新意识和能力，肩负起时代赋予我们的责任。
