“爬上一个台阶需要两个人帮助，一个是用肩擎你的人，一个是用手拉你的人。”这告诉我们实现人生价值需要
A．充分发挥主观能动性 B．努力发展自己的才能
C．坚持个人与社会的统一 D．发挥正确价值观的指引
能源使用带来的环境问题越来越明显，在此背景下，“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳生活方式”、“低碳城市”等新概念应远而生。这说明
①社会意识是社会存在的反映
②社会意识具有相对独立性
③社会意识总是与时俱进的
④实践是认识的来源
A．①⑧ B．②③ C．①④ D.②④
“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能够实现。”这种说法
A．用虚构的主观联系代替事物的客观联系
B．肯定了联系的普遍性和多样性
C．肯定了联系的客观性和普遍性
D．揭示了意识能够正确反映客观事物
天津新的高考改革方案公布后，引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有人说：“文理不分科了，我支持”；有人说：“英语一年两考，增加负担，没必要，我反对”。人们之所以对改革方案持不同的看法，是因为
A．不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的
B．不同主体对同一事物总是做出不同的价值判断和选择
C．真理只有一个，真理是客观的，具体的无条件的
D．认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不同
“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”“钱学森之问”引人深思，破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列表述正确的有
①创新就是要敢于突破规律，超越现实
②创新就是要实现主观与客观相统一
③创新就是要敢于突破落后观念的束缚
④创新就是要不断否定前人积累的经验
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
习近平说：“要在全社会积极营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围，既要重视成功，更要宽容失败。”从唯物辩证法发展观的角度看，之所以要宽容失败是因为
A．认识具有反复性、无限性和上升性
B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
C．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
D．量变是质变的必要准备，量变必然引起质变
