“一镇一盛会，一网一世界”，2015年12月16日至18日，第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行，大会的主题是“互联互通共享共治——构建网络空间命运共同体”。从“K”时代到“G”时代，从互联网到移动互联网，从“+互联网”到“互联网+”，为推动互联网迈向全球共治时代，让网络空间更好地造福世界人民，中国不仅在说，更在努力行动：打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴，乌镇世界互联网大会就是借互联网话题展开国际磋商、平等交流、互惠合作的平台。
结合材料，运用“当代国际社会”的知识，分析我国积极打造网上文化交流共享平台的合理性。
2015年8月，十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《关亍修改（中华人民共和国促进科技成果转化法）的决定》。全国人大常委会工作报告提出，2016年要加强检查《中华人民共和国促进科技成果转化法》的实施情况。2016年3月，国务院正式印发了《实施<中华人民共和国促进科技成果转化法>若干规定》，对科技成果转化法进一步落实加以细化。
结合材料和所学政治生活的知识，分析国家如何促进科技成果转化。
2015年9月20日中共中央办公厅印发了《关于在国有企业改革中坚持党的领导加强党的建设的若干意见》，对在深化国有企业改革中坚持党的领导、加强党的建设提出要求、做出部署。为此《人民日报》撰文指出，“国企改革，党的领导只能加强不能削弱。”
结合材料和中国共产党的相关知识，说明深化国有企业改革为什么必须坚持党的领导。
材料一：如果你技术精湛、追求完美，每一件产品都耗费大量功夫打磨，可惜，你的企业领导只用“合格与否”来评判产品质量。因此，你的绩效是厂里最差的、拿最低的薪水。如果你是个有追求、有理想的企业家，投入大量资金研发新技术，要求员工精益求精。可是，研发新技术要耗费大量资金，但你贷不到款；或者研发的新技术成功7，新产品刚上架，市场上立即推出大量的仿冒产品；再者，你一年奔波劳苦，但收益却不如邻家的阿婆卖一套房子的收益更多……这时，你还能守住初心吗？
材料二：2016年两会期间，“工匠精神”首次写进政府工作报告，显示培育“工匠精神”的诉求已上升为国家意志和全民共识。
结合材料，说明政府履行哪些职能来重塑“工匠精神”。
近些年，国家对教育公平看得重、抓得紧，解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题，但客观看，事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。2015年7月8日召开的国务院常务会议决定加大国家助学贷款力度，促进教育公平。目前，我国已经逐步建立起覆盖从学前教育至高等教育各阶段的学生资助体系。今后，国家还将进一步健全资助政策体系，更好发挥奖、贷、助、补、减等各类资助政策的不同功能，兜住底线，突出资助重点，促进教育机会公平。
结合材料，运用公民的政治生活的知识，说明国家推进教育公平的依据。
国家主席习近平在2016年元旦贺词中指出，世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。面对身陷苦难和战火中的人们，我们要有悲悯和同情，更要有责任和行动。中国将永远向世界敞开怀抱，也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手。这说明
①维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的基本目标
②中国在国际事务的代表性和话语权增强，发挥作为大国的担当
③中国维护自身利益同时兼顾他国所有关切
④中国是维护世界和平与发展的积极因素和坚定力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
