2015年10月16日,第二届世界互联网大会在浙江省乌镇开幕。
材料一:“十三五”时期,中国将大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划,发展积极向上的网络文化,拓展网络经济空间,促进互联网和经济社会融合发展。我们的目标,就是要让互联网发展成果惠及13亿多中国人民,更好造福各国人民。
材料二:互联网催生了新的文化形态,娱乐化成为网络文化的主流,以休闲娱乐为主要目的的网民已占到35.7%,呈递增趋势;互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择,但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求;各国变化之间的交流丰富了文化的多样性,但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之间的矛盾,尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。
(1)结合材料一,运用文化生活的知识,分析实施网络强国战略的价值。
(2)请运用“发展中国特色社会主义文化”相关知识,谈谈怎样应对互联时代的文化冲击。
中国梦,价值魂。努力建设中华民族的共有精神家园。阅读材料,回答问题。
材料一:社会主义核心价值观,既继承了中华民族传统文化精华,又汲取了人类文明优秀成果;既体现了中国特色社会主义事业的发展要求,反映了中国社会主义制度的本质,又结合了中国人民长期实践经验和实现中国梦的发展需求;它贴近民情,顺手民意,能够产生广泛的感召力,强大的凝聚力和持久的引导力。
材料二 为实现道德崛起,某地通过多种形式加强社会主义核心价值观教育,在中小学校举行社会主义核心价值观进校园、进课堂等活动。在全市集中组织开展学雷锋实践活动并通过电视台广播道德模范人物的先进事迹等,倡导了文明新风,提升了社会道德水平。
材料三:我们党倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,为社会主义文化建设指明了道路和是展方向,我们要自觉以社会主义核心价值现引领文化建设。在具体工作中,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,按照落细落小落实的要求,抓好阐释解读、传播普及和实践养成,让积极培育和践行价值观蔚然成风。
(l)结合材料一,请你运用《文化生活》中“文化创新”的知识,阐释社会主义核心价值观的形成过程。
(2)结合材料二,运用文化对人的影响的知识,说明为什么要通过多种形式加强社会主义核心价值观教育?
(3)请运用意识的作用的相关知识分析材料三所述论断的合理性。
诺贝尔物理学奖获奖者经过多次反复试验,创造性地解决了高教蓝光发光二极管制造难题,改变了人们对这一问题的认识,让明亮节能的白光光源成为现实。这表明
①科学认识能够创造理想的世界
②实践的深入促进了认识的发展
③认识的深化决定的事物的发展的方向
④认识最终还是要回到实践中去
A.①② B.②③ C.③④ D、②④
筷子的使用丰富了中国人的传统文化精神。我国民间流传着许多筷子谜语,如“姐妹两人一样长,厨房进出总成双;千般苦辣酸甜味,总让她们第一尝。”这说明了
①意识活动是一种能动性和直接现实性活动
②意识是客观事物在人脑中的正确反映
③意识活动具有主动创造性和自觉选择性
④意识源于物质,并反作用于物质
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2015年初,引发人们广泛关注的电影《狼图腾》与纪录片《穹顶之下》内容虽然迥异,但主题都是处理人和自然的关系。围绕这一主题我们应深刻把握
①世界的真正统一性就在于它的物质性
②尊重客观规律以发挥主观能动性为前提
③自然生态与人类发展的矛盾不可协调
④人存在于自然系统之中并给予重大影响
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
英国哲学家休谟认为:“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此,人们在认识中只能和感觉发生关系,不能超出感觉之外。”下列观点与之相对立的是
A.物是观念的集合 B.吾心便是宇宙
C.天地为万物之本 D.存在就是被感知