在人类的发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识破除，则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们
A．解放思想，破除一切传统观念
B．要有革命批判精神和创新意识
C．在科学理论指导下，就能提出、解决新问题
D．进行逆向思维是发明创造的前提
．党的十八大提出把生态文明建设放在突出地位。2014年3月，国务院支持、确定福建省成为全国第一个生态文明先行示范区，在生态文明建设评价考孩等多个方面开展先行先试。这表明
A．主要矛盾与次要矛盾可以相互转化
B．辩证的否定观要求我们树立创新意识
C．具体问题具体分析是解决矛盾的关键
D．矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的
“道虽迩(注：迩音er，意：近)，不行不至；事虽小，不为不成”(选自《苟子·修身》)。这句话蕴含的哲学道理是
①要充分发挥主观能动性
②事物的发展总是从量变开始的
③发展的实质是新事物战胜旧事物
④物质和意识相互依赖不可分割
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
美国著名管理学家西蒙说：“管理就是决策。”“在一个企业内，如果投资占l分，科技占3分，管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业经济效益，这说明
①人为事物的联系比自在事物的联系具有优越性
②人能够改变规律服务于自己的需要
③统筹全局能实现整体利益的最大化
④系统具有内部结构的优化趋向特征
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2014年8月，浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动，组织学生跟着农民一起收割稻谷，让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”，促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于
A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力
C．认识受实践能力制约 D．认识需要在实践中得到检验
下边漫画《情人》(作者：方成)的哲学寓意是
A．世界观决定于方法论
B．思维与存在没有同一性
C．意识是人脑对客观存在的反映
D．人能够能动地改造世界
