2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动,组织学生跟着农民一起收割稻谷,让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”,促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于
A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力
C.认识受实践能力制约 D.认识需要在实践中得到检验
下边漫画《情人》(作者:方成)的哲学寓意是
A.世界观决定于方法论
B.思维与存在没有同一性
C.意识是人脑对客观存在的反映
D.人能够能动地改造世界
.在西方,芝诺提出了“飞矢不动”的理论,迷惑了很多人。下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是
①承认了事物包含相对静止的一面
②承认了事物处于绝对运动之中
③认为飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势
④陷入了形而上学的不变论
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了
①唯物主义与唯心主义的统一
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观和方法论的统一
④实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是
A.“心外无物”
B.“天地为万物之本”
C.“夫形于天地之间者,物也”
D.“舍天地则无以为道”
近期在多地开展的“我是公民”主题活动引起了广泛反响。开展这一活动旨在唤醒每个人的公民意识,“践行责任,拷问良知”。这项活动的开展是
A.我国文化发展的中心环节
B.加强科学文化修养的重要途径
C.社会主义精神文明建设的根本任务
D.社会主义精神文明创建活动的新形式