( 30 分)阅读材料,回答问题。
材料一 十八届三中全会指出:建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力。某校就校园文化建设这一问题举办了一次讨论会,下面是两位同学的发言。
甲同学说:“校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分,校园文化渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中,校园文化建设成功与否,直接影响着学校教育的效果和教育目的的实现,影响着学校精神文明建设的成效,因此,我国必须大力推进先进校园文化的建设。”
乙同学说:“要发展先进的校园文化,打造良好的文化环境,必须支持健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化,倡导科学、文明,克服愚昧、落后,促进学生科学文化素质和思想道德素质的全面提升。”
材料二 2013 年某省将加强乡镇公办幼儿园建设,大力发展农村学前教育;开展乡镇、社区、街道公共电子阅览室建设,向社会提供多层次、多样化的信息化服务,免费开放全省图书馆、文化馆、美术馆、博物馆和文化站等。
(1)运用唯物辩证法的实质和核心的知识,结合乙同学的观点加以分析。 ( 10 分)
(2)请运用整体与部分关系的知识说明如何处理校园精神文明建设与校园文化建设的关系? (8分)
(3)请运用发展中国特色社会主义文化的有关知识分析材料二中做法的重要意义。(12 分)
( 22 分)阅读材料,回答问题。
材料一 截止到 2013 年上半年,我国微信用户超过4 亿户,拉动移动互联网流量收入同比增长56.8 %,电子商务整体市场的规模达到5. 4万亿元,增长38. 5 % 。智能手机、智能电视的销量增幅都超过了25% 。信息消费正在成为市场新的亮点和热点,信息消费正成为一种具有鲜明的时代特征、增长潜力巨大、影响范围广泛、拉动作用持久的新型消费形式。
材料二 为加快推动信息消费持续增长,2013 年7月12日,国务院常务会议对促进信息消费、扩大内需问题进行了研究,工业和信息化部及发改委等有关部门在充分听取有关信息专家和部分群众的意见和建议后,研究制定了实施意见和具体政策,从加强信息基础设施建设、增强信息产品的供给能力、培育信息消费需求、营造发展环境、提升公共服务信息化水平等方面采取具体措施,建立促进信息消费持续稳定增长的长效机制,努力将信息消费培育成新的经济增长点。
(1)根据材料一,运用经济生活知识说明,我国应该如何促进信息消费市场更好地发展? ( 10 分)
(2)结合材料二,运用政治生活知识分析,我国政府是怎样履行职能促进信息消费稳定增长?( 12 分)
一位哲学家说,生存是一种伟大的使命,每一个人都不是“法定幸运的人”,一个幸福的人,是经过自己的劳动、奋斗为社会做出贡献的人,这说明
①一个人的幸福感越强证明他为社会作出的贡献越大
②一个人是否幸福与他对社会和他人的贡献有密切的关系
③人们的价值标准和价值选择不同,就有不同的幸福观
④ 实现人生价值要在个人与社会相互统一中去努力
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
近期,国务院正式批准中国(上海)自由贸易试验区,主要任务是探索我国对外开放的新路径和新模式,实现以开放促发展、促改革、促创新,形成可复制、可推广的经验。上述设立自由贸易试验区的主要任务蕴含的哲学道理是
A.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中 B.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的
C.矛盾的普遍性与特殊性是相互区别的 D.矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化
对漫画蕴含的哲学立意理解正确的是
① 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的
② 人们认识世界和改造世界的结果是由认识的主体来决定的
③ 人们的认识活动总会受到一定客观条件的限制
④ 发挥主观因素的调适功能对人们实践活动有重要作用
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
近期 《 都市快报 》 栏目中的大民、小民两位主持人在讨论应不应该把书法教育纳入中小学教学体系时,有不同的看法,大民认为,这样可以化解汉字书写危机;小民认为,在键盘时代学书法是浪费时间,对此,下列认识正确的是
① 大民的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
② 小民的不足之处在于忽视了新媒体时代书法的文化价值
③ 书法能全面提高人们的思想道德修养,形成完美的人格
④ 书法教育能传承中华优秀传统文化,感悟中华文化的魅力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④