满分5 > 高中语文试题 >

首联运用了什么手法?写出了作者怎样的情感?(考点:艺术手法)

首联运用了什么手法?写出了作者怎样的情感?(考点:艺术手法)

 

虚实交错、今昔对照,从而扩大了时空领域。写早闻洞庭盛名,然而到暮年才实现目睹名湖的愿望,表面看有初登岳阳楼之喜悦,其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。 【解析】 本题考查鉴赏诗人思想感情和诗歌表达技巧的能力。解答此题,可在整体感知诗意内容的基础上,根据写作背景及注释,结合着具体语句分析作答。回答本题,应先读懂诗句内容,然后根据诗中所表达的意象进行分析。注意回答手法,一定先要明确手法,然后结合诗句进行分析,最后点明诗人的情感。诗歌的表达技巧包括表达方式、表现手法、修辞手法等。表达方式包括记叙、议论和抒情,表现手法包括对比、衬托 、象征、用典等,修辞包括比喻、反复、排比、反问、拟人、比拟、拟物、夸张等。题干要求回答:《登岳阳楼》首联运用了什么手法?写出了作者怎样的情感?首先明白首联即“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”这两句。从“昔”与“今”两个字,可以看出这正是对比的手法运用,原来只是听说洞庭湖,现在是登上了岳阳楼,真正亲临其境了,这是虚实结合的手法。表现了岳阳楼、洞庭湖早就盛名天下,自己非常仰慕,现在终于到了这个驰誉天下的名胜之地,表现出诗人内心的喜悦和夙愿达成的惬意。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列对全诗的分析,不恰当的一项是(考点:内容、感情、手法)

A.这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。意境雄伟,变化惝恍莫测,想象奇特瑰丽,被视为李白的代表作之一。

B.李白一生徜徉山水之间,热爱山水,达到梦寐以求的境地。此诗所描写的梦游,也许并非完全是虚的,这样能更好地发挥他的想象才能。

C.此诗形象辉煌流丽,缤纷多彩,富有浓郁的浪漫主义情调。

D.此诗虽然在最后有一种不卑不亢的气概,但作者逃避现实,宣扬了一种消极意味的思想,给人一定的消沉之感。

 

查看答案

阅读诗歌第三段,思考下面问题。

对于“别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”这三句诗,有人认为它与“世间行乐亦如此,古来万事东流水”所表达的对人生的伤感情绪一样,体现了李白逃避现实的消极思想,对此你是如何理解的?

 

查看答案

阅读诗歌第二段,思考下面问题。(考点:意境、情感)

(1)“我欲因之梦吴越……渌水荡漾清猿啼”六句诗描写了哪些意象?构成了怎样的意境?表现了作者怎样的心情?

(2)“脚著谢公屐……水澹澹兮生烟”十句诗描写了登山的所见所闻,那么诗人在登山过程中见、闻了哪些景象?这些景象有怎样的特点?表现了诗人什么样的情感?请根据要求完成下面表格。

景象

特点

情感

青云梯、海日、天鸡、千岩、花、石、熊咆、龙吟

表现了诗人流连忘返的心情

深林、黑沉沉像要下雨的云、笼罩着烟雾的动荡起伏的水等

满含阴郁

 

 

 

 

查看答案

阅读诗歌第一段,思考下面的问题。

(1)开头四句诗描写了什么景象?分别突出它们的什么特点?作者的用意是什么?(考点:形象)

(2)“天姥连天向天横……对此欲倒东南倾”四句诗描绘了天姥山什么特点?诗歌是怎样描写这些特点的? 有何作用?(考点:形象、表达技巧)

 

查看答案

本诗描绘了江边和山中两个场景,表现了作者恬淡闲适的隐逸情怀。那么诗歌是如何将这两个场景组成一个和谐统一的诗境的?请结合全诗加以分析。(考点:内容、主题)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.