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“别想啦,老家伙。”他又放开嗓子说,“还是把船朝这条航线开去,有了事儿就担当下来...

“别想啦,老家伙。”他又放开嗓子说,“还是把船朝这条航线开去,有了事儿就担当下来。”他想,可是我一定要想。因为我剩下的只有想想了。除了那个,我还要想垒球。我不晓得老狄马吉奥可喜欢我那样击中它的脑子?这不是一桩了不起的事儿。什么人都能办得到。

“我不晓得……什么人都能办得到”这句话有何深层含意?

 

老狄马吉奥对“我”那漂亮的一击会不会产生嫉妒心理?生动地表现了老人在胜利后自我陶醉的心态。“这不是一桩了不起的事儿。什么人都能办得到。”老人故意把了不起的事说得很平常,在幽默中进一步炫耀自己。 【解析】 本题考查学生要体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。本题考查的是理解文章重要语句的含义。理解句子的几种方法:①抓住关键词语理解。②联系上下文理解句意。③根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的来理解句子。解答本类型题目一定要结合上下文。老狄马吉奥是老渔夫的熟人,也是渔民。按照老渔夫的说法,老狄马吉奥脚踝长了骨刺,但是他却仍然在运动场上生龙活虎。老渔夫佩服的是他这种坚韧的毅力,时常想到他的时候能给自己以鼓舞。老人想起老狄马吉奥,生动地表现饿了他胜利之后自我陶醉地状态。“这不是一桩了不起的事儿。什么人都能办得到”一句中,老人故意将一件了不起地事说成平常事,什么人都可以办到,是一种幽默的表现,老人在暗中夸耀自己。  
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“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。“Dentuso”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。可我比它更聪明。也许不吧,他想。也许我只是比它多了个武器吧。

如何理解老人的这段内心独白?

 

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他不忍朝死鱼多看一眼,因为它已经给咬得残缺不全了。鱼给咬住的时候,他真觉得跟他自个儿身受的一样。他想:但是我已经把那咬我这条鱼的鲨鱼给扎死啦。我从来没看过这么大的“Dentuso”。谁晓得,大鱼我可也看过不少呢。他想:能够撑下去就太好啦。这要是一场梦多好,但愿我没有钓到这条鱼,仍然独自躺在床上的报纸上面。请结合上下文赏析这段话。

 

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老头儿望着鲨鱼,它在水面上静静地躺了一会儿,后来就慢慢地沉了下去。“它咬去了大约40磅。”老头儿高声说。他想:它把我的鱼叉连绳子都带去啦,现在我的鱼又满了血,恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。这段文字有何作用?

 

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鲨鱼在海里翻滚过来。老头儿看见它的眼珠已经没有生气了,但是它又翻滚了一下,滚得自己给绳子缠了两道。老头儿知道它是死定了,鲨鱼却不肯承认。接着,它肚皮朝上,尾巴猛烈地扑打着水面,两颚格崩格崩响,像一只快艇一样在水面上破浪而去。海水给它的尾巴扑打得白浪滔天,绳一拉紧,它的身子四分之三都脱出了水面,那绳不住地抖动,然后突然断了。请结合上下文赏析这段话。

 

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他鼓起全身的气力,用他染了血的手把一杆锋利无比的鱼叉扎了进去。他向它扎去的时候并没有抱着什么希望,但他抱着无比的决心和十足的恶意。请结合上下文赏析这段话。

 

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