满分5 > 高中语文试题 >

(1)指点江山,激扬文字,______________________ 。 (2...

(1)指点江山,激扬文字,______________________

(2)曾记否,到中流击水,_______________________

(3)她静默地远了,远了,_______________ ,走尽这雨巷。

(4)软泥上的青荇,____________,我甘心做一条水草!。

(5)满载一船星辉,____________________

(6)“ _____________________ ,壮士一去兮不复还!”_____________,士皆瞋目,发尽上指冠。

 

粪土当年万户侯 浪遏飞舟 到了颓圮的篱墙 油油的在水底招摇 在康河的柔波里 在星辉斑斓里放歌 风萧萧兮易水寒 复为慷慨羽声 【解析】 此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型,此题属于直接性默写,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“遏”“颓圮”“篱”“斑斓”“萧”“慷慨”的书写。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读《大堰河——我的保姆》中的三节诗歌,回答问题。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;

在你搭好了灶火之后,

在你拍去了围裙上的炭灰之后,

在你尝到饭已煮熟了之后,

在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,

在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,

在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,

在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,

在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。

我是地主的儿子,

在我吃光了你大堰河的奶之后,

我被生我的父母领回到自己的家里。

啊,大堰河,你为什么要哭?

我做了生我的父母家里的新客了!

我摸着红漆雕花的家具,

我摸着父母的睡床上金色的花纹,

我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾,

我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣,

我看着母亲怀里的不熟识的妹妹,

我坐着油漆过的安了火钵的炕凳,

我吃着碾了三番的白米的饭,

但,我是这般忸怩不安!因为我

我做了生我的父母家里的新客了。

1.为了加强情感和音节的旋律,诗中采用了什么样的修辞手法?

A.排比  夸张  反复 B.对比  反复  拟人

C.反复  排比  对比 D.借代  对比  排比

2.第一节连续用了8个“在你……之后”的句式,这样写有什么好处?

 

查看答案

阅读下面的文言文,回答问题

秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持地图!”

轲既取图奏之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时惶急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。

轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”

左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。

1.下列各句加点词语解释错误的一项是

A.发图,图穷而匕首见      发:打开

B.秦王复击轲,八创      被:表示被动。

C.秦王柱而走            还:环绕

D.轲自知事不            就:成功

2.下列全都直接表现了荆轲勇敢的一组是

①秦武阳色变振恐        ②荆轲顾笑武阳,前为谢

③群臣惊愕,卒起不意,尽失其度     ④乃引其匕首提秦王

⑤秦王复击轲,被八创          ⑥倚柱而笑,箕踞以骂

A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥

3.从后两段文字内容看,对荆轲形象评价有误的一项是

A.耿直刚烈。太子丹催促荆轲前去刺秦,荆轲虽屈于权势,但仍然毅然悲壮辞别。

B.虑事周密。用重金贿赂蒙嘉,为蒙蔽秦王顺利实施刺杀计划起到了重要作用。

C.镇定从容。秦武阳在秦廷露出恐惧神色,引起秦国君臣疑心,所幸荆轲机智化解。

D.忠义赤诚。荆轲希望生擒秦王,以便谋求秦燕长久和平,来酬谢太子丹。

4.将下面的句子翻译成现代汉语

(1)未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。

(2)秦王方还柱走,卒惶急不知所为。

 

查看答案

对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是

①晋侯、秦伯围郑,其无礼于晋    ②若亡郑而有益于君,敢烦执事

③既东郑      ④又欲肆其西

A.两个“以”字不同,两个“封”字不同

B.两个“以”字相同,两个“封”字也相同

C.两个“以”字相同,两个“封”字不同

D.两个“以”字不同,两个“封”字相同

 

查看答案

下列各句中加点词的解释完全正确的一项是(       )

以烦执事。(胆敢)        ②焉用亡郑以邻。(陪同)

③且君尝晋君赐矣。(为了)  ④朝而夕设焉。(过河;围墙)

⑤共其乏困。(缺少的东西)    ⑥吾还也。(还是)

夫人之力不及此。(如果没有)  ⑧失其所,不。(结交;同“智”)

行李之往来,共其乏困。(礼物;主谓之间的助词,不译)

⑩何之有?(满足)

A.①⑤⑦⑧⑨ B.②③④⑦⑧

C.⑤⑥⑦⑧⑩ D.①③⑤⑧⑩

 

查看答案

下列各句句式与其它三项不同的一项是(    )

A.群臣侍殿上者 B.见燕使者咸阳宫

C.燕王拜送于庭 D.以其无礼于晋

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.