根据文字筛选“太平猴魁”的特点，概括填写在方框内，每栏不超过6个字。
太平猴魁，中国历史名茶，创制于1900年。产于黄山北麓的黄山区，产地低温多湿，土质肥活，云雾笼罩。此茶具有清汤质绿、水色明、香气浓、滋味醇、回味甜的特征。采摘标准为一芽三叶初展，谷雨前后，当20%芽梢长到一芽三叶初展时，即可开园。太平猴魁精工细制，分杀青、毛烘、足烘、复焙四道工序。太平猴魁茶叶有利尿、减肥、防龋齿、美容护肤等多种功效。
下面一则文稿在表达上有三处不妥当，请指出并修改。
通知
各位家长：
秋高气爽，丹桂飘香。学校定于2018年10月10日晚7点在综合楼报告厅召开高三年级学生家长会。我们将传达当前的高考改革形势,通报九月份联考情况，与大家磋商高考一轮复习事宜。请各位家长准时到会。
六安市×××中学
2018年10月8日
不妥： ① 修改： ②
③ ④
⑤ ⑥
阅读下面的文字,完成小题。
人类是自然万物的一种，自然界 人类的弟兄。由于人与自然之间存在这种天然的联系，当人在接触自然的过程中，常常会产生一定的联想和感悟。看到流逝的江水，会想到时光的 ；看到再生的小草，会想到生命力的顽强；在寂静的山林里，会平息烦躁的心情;面对 ，会释放被压抑的情感。单是一个秋天，( )：它的 ，会使人联想到生命的代序；它的成熟，会令人感到喜悦和满足；它的萧瑟，会让人觉得寂寞和悲伤。
1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 人接触自然时，常常会产生一定的联想和感悟的原因，是因为人与自然之间存在这种天然的联系。
B. 由于人与自然之间存在这种天然的联系，人在接触自然的过程中,常常会产生一定的联想和感悟。
C. 由于人在接触自然的过程中，常常会产生一定的感悟和联想，人与自然之间存在某种天然的联系。
D. 当人在接触自然的时候，由于人与自然之间存在这种天然的联系,常常会产生一定的联想和感悟。
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A. 就会带给人们许多不同的感受
B. 人们许多不同的感受就接踵而至
C. 就会带给人们一模一样的感受
D. 就会带来飘飘欲仙般不同的感受
3.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A. 铺天盖地 溘然长逝 满城风雨 悄然而至
B. 比比皆是 一去不返 暴风骤雨 悄然而至
C. 铺天盖地 一去不返 满城风雨 悄无声息
D. 比比皆是 溘然长逝 暴风骤雨 悄无声息
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）军队首领可以被改变，但男子汉的志气不能改变，用《论语》中的话来说就是：_______________________，_______________________。
（2）《生于忧患，死于安乐》第二段阐述在思想上受磨炼的句子是：________________；在行动上受磨炼的句子是：______________________。
（3）《使至塞上》中写出侦察兵告诉使臣统帅正在前线诗句是：____________________，___________________。
阅读下面这首词，完成小题。
菩萨蛮·六军阅罢,犒饮兵将官①
王安中
中军玉帐旌旗绕，吴钩锦带明霜晓。快马去追风，弓声惊塞鸿。
分兵闲细柳②，金字回飞奏。犒饮上恩浓，燕然思勒功③。
[注]①此词是作者任燕山府路宣抚使时所作。②细柳：本为地名，因汉代名将周亚夫扎营于此且军容整肃而闻名。《史记》载，汉文帝慰劳将士，至细柳营被告知“不得驱驰”，只好“按辔徐行”。③《后汉书·窦宪传》载，窦宪追讨北单于，登上燕然山，刻石记功。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 词的上片展现了一幅兵强马壮、军威雄伟的画面。“霜晓”点明了检阅军队的时间，“塞”点明了地点。
B. 下片首句对应“中军玉帐旌旗绕”，用典贴切，且照应标题，由“六军阅罢”引出“犒饮兵将官”之意。
C. “分兵闲细柳”的“闲”字看似寻常实则绝妙。边防力量强大，敌人不敢侵犯，守军自然显得“闲”。
D. “金字回飞奏”的“回”字极言回报朝廷之速，“飞”是“金字”下达后的行动反响，凸显将士的忠君爱国之情。
2.“快马去追风，弓声惊塞鸿”与辛弃疾的“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”语意相似，但艺术手法和写作目的不同，请具体谈谈二者的不同之处。
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
赠黔南贾使君①
黄庭坚
绿发将军领百蛮， 横戈得句一开颜。少年圯下传书客，老去崆峒②问道山。
春入莺花空自笑， 秋成梨枣为谁攀。何时定作风光主，待得征西鼓吹还。
[注]①贾使君奉命征西之际，诗人以此诗相赠。贾使君，时任黔南知州。②崆峒，道教名山。贾使君在崆峒山下有园林。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 首联描写贾使君统领百蛮之地，横持长戈、即兴赋诗，可谓文武双全、意气风发。
B. 第三句运用张良圯下得授兵书的典故，意在赞许贾使君熟读兵书，富有军事才干。
C. 第四句肯定了贾使君精通道家之理，表达了贾使君对返璞归真、潜心修道的欣赏。
D. 尾联通过设问，在何时做故园风景主人的问答中，表达对贾使君征西成功的期许。
2.这首诗的颈联向来为后人称道，试赏析其精妙之处。
