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下列句子翻译错误的一项是 A. 我非生而知之者,好古、敏以求之者也。 译文:我不...

下列句子翻译错误的一项是

A. 我非生而知之者,好古、敏以求之者也。

译文:我不是生下来就有知识的人,而是喜欢古代(文化)、灵敏地去追求它的人。

B. 恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

译文:一味谦恭而不拿礼来节制就会很辛苦,一味慎重而不拿礼来节制就会畏首畏尾,一味勇猛而不拿礼节制,就会犯上作乱,一味直率而不拿礼节制,就会急切而伤人。

C. 贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身。

译文:尊重有才有德的人而看轻女色;侍奉父母,能够竭尽自己的力量;侍奉君上能够贡献自己的身家性命。

D. 不学礼,无以立。

译文:不学习《礼》,就不能立身处世、立足于社会。

 

A 【解析】试题分析:这是一道考核理解并翻译文中句子的题目,答题时注意直译,重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。A项,敏:勤勉。译文:我不是生下来就有知识的人,而是喜欢古代(文化)、勤勉地去追求它的人。  
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下列句中不含通假字的一项是

A. 女闻六言六蔽矣乎    B. 好知不好学,其蔽也荡

C. 好直不好学,其蔽也绞    D. 今也则亡

 

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下列句中加点字的意义和用法,判断正确的一项是

①生知之者   ②困不学,民斯为下矣   ③十室邑    ④不如丘好学也

A. ①②相同,③④不同    B. ①②相同,③④相同

C. ①②不同,③④不同    D. ①②不同,③④相同

 

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下列句中加点字的解释不正确的一项是

A. 故旧不遗,则民不                    偷:偷窃

B. 其蔽也                              贼:害

C. 有道而正焉                          就:动词,接近、靠近

D. 行有余力,则以学                    文:当时常用来指古代的文献

 

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下列各项中对课文内容理解错误的一项是

A. 孔子有教无类的教育思想意味着不管品行善恶、习性优劣,对所有人都平等地加以教育。

B. 孔子有的放矢地开展教育活动,所以同样的问题,他会给不同的弟子做出不同的回答。

C. 孔子注重诱导学生主动思考,他非常注重培养弟子举一反三的思维能力。

D. 孔子特别重视跟弟子相互切磋,使教与学形成良性互动,他希望弟子言听计从。

 

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下列各项中对文化常识表述正确的一项是

A. 孔子弟子三千,身通礼、乐、射、御、书、数“六艺”的有七十多人。

B. 孔子在封建时代受到极高的尊崇,明世宗封他为“至圣先师”。

C. 孔子从事教育活动有比较全面的教育内容,即《诗》,《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

D. 孔子从事教育活动有一套相辅相成的教材即德行、言语、政事以及文章博学。

 

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