满分5 > 高中语文试题 >

下列各句中,表达得体的一句是 A. 小王去市场体验生活,他到市场后问摊主:“大叔...

下列各句中,表达得体的一句是

A. 小王去市场体验生活,他到市场后问摊主:“大叔,买一千克黄瓜要多少人民币?”

B. 您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。

C. 好友给张老师送来自己的字画,张老师说:“恭敬不如从命,你的墨宝我收下了。”

D. 这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。

 

C 【解析】试题分析:题干是“下列各句中,表达得体的一句是”。本题考查语言表达简明、连贯、得体。A项,书面语用在了口语环境中。把“人民币”改为“钱”。B项,“忝列其中”,谦辞,表示辱没他人,自己有愧。不能用于他人。D项,“不耻下问”, 比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教问题。用在此处不合语境。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列各句中,没有语病的一句是

A. 针对外卖污染问题,政府和相关职能部门需要适时出台相关政策措施,制定相关法律法规,将遏制和治理外卖污染纳入制度化、法治化。

B. 当传统行业与互联网技术融合后,会触发很多新应用、新模式,不仅能提升生产经营效率,还可改善服务,更好地满足人们的需求。

C. 中秋将至,纷纷将各种精美礼品放在显眼位置,从烟酒、茶叶,到月饼、保健品,包装一个比一个漂亮,销售大战已经开始。

D. 对文物古建筑来说,能不能被官方认定体系承认,获得一个光鲜的身份是一回事,而能不能得到民间的接纳和尊重则是另一回事。

 

查看答案

下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①据市交警支队相关负责人介绍,自小型汽车限制尾号出行以来,我市交通拥堵的现象就戛然而止

②在各种网络直播方兴未艾的当下,老师将正常执教上课的实况向家长和社会直播,也是一种大胆的尝试。

③教育要登堂入室,应循序渐进,教育最好的场所是校园,拒绝不计后果的“新教育”,为的是让孩子茁壮成长。

④梁庆德带领一批拓荒牛,40年披肝沥胆,艰苦创业。如今,格兰仕自有品牌已摆上了欧美主流卖场的显著位置。

⑤陈老师是一个非常和蔼的人,他工作认真负责,待人热情,对同学们的不情之请,他都尽最大努力去帮忙。

⑥他由“高铁”“一带一路”谈到中国的和平开放对于当今世界的重大意义,讲述逐层深入,观点鞭辟入里

A. ①③⑥    B. ①④⑤    C. ②③⑤    D. ②④⑥

 

查看答案

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》以利用车马致千里为例,论证为学必须借助外物,弥补不足;同篇中与之类似的例证是:“______________________________。”

(2)文天祥《过零丁洋》一诗中,用比喻写出国家危亡与个人坎坷命运的名句是:“_____________。”

 

查看答案

阅读下面一首元诗,完成小题

江边晚望

刘秉忠

沙白江青落照红,沧波老树动秋风。

天光与水浑相似,山面如人了不同。

千古周郎余事业,一时曹孟谩英雄。

东南几许繁华地,长在元戎指画中。

【注】①刘秉忠(1216-1274):元代政治家、文学家,曾随忽必烈南征北讨,这首诗歌应写于长江边。②元戎,指忽必烈,当时还未即位当皇帝。画,通“划”筹划。

1.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是

A. 这首诗由晚望江景,引出对历史和现实的评说,融写景、议论、抒情于一体。

B. 三四两句描写天光、山形,由山如人面各不相同暗喻了英雄人物功业不同的感慨。

C. 五六两句用典,表达了对周瑜的历史功业的羡慕之意,赞美曹操是真正的英雄。

D. 最后两句写如何攻打偏居东南的南宋,早就已经在忽必烈的准备和谋划之中。

E. 后四句,把千古公认的英雄与现实的豪杰两相对照,表达了对忽必烈的赞美之情。

2.本诗首联描写景物富有特色,请赏析这一联的精妙之处。

 

查看答案

阅读下面的文言文,完成小题

吴革字义夫,华州华阳人,国初勋臣廷祚七世孙也。少好学,喜谈兵,再试礼部不中,乃从泾原军,以秉义郎干办经略司公事。金人南牧,帅兵解辽州之围,使粘罕军,见之庭,揖不拜,责其贪利败约,词直气劲,粘罕少屈,为追回威胜诸屯兵,授书使归。钦宗问割地与不割地利害,对曰:“金人有噬之意,愿悉起关中士马赴都为备。”诏以为武功大夫、閤门宣赞舍人持节谕陕西。行至朱迁,闻金人犯京师,复还。与张叔夜同入城,请于帝,乞幸秦州;又乞出城劫之,使不敢近;又乞诸门同出兵牵制、冲突,尾袭、应援,可一战而胜。时众言已入,皆不果。后金兵攻安上门,填道度壕,革言之守将,使泄蔡河水以灌之,不听。及填道将合,欲用前议,则水已涸矣。车驾金营,革以为堕其诈,往请叔夜,欲身见大酋计事,叔夜回其故,曰:“兹行有三说:一则天子还内,二则金骑归国,三则革死。”叔夜为言之,不报。上皇妃后太子出郊革白孙傅乞留之不得乃为傅谋于启圣僧院置振济局募士民就食一日之间至者万计阴以军法部勒,将攻金营。久之,迁于同文馆,所合已至数万,多两河骁悍之士。既而有立张邦昌之议,革谋先诛范琼辈,以三月八日起兵,谋既定,前期二日,有班直甲士数百人排闼入言:“邦昌以七日受册,请亟起事。”革乃被甲上马,至咸丰门,四面皆琼党,绐革入帐,即执之,胁以从逆。革骂之极口,引颈受刃,颜色不变。其麾下百人皆同死。

(选自《宋史·吴革列传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 上皇妃后太子出郊/革白孙傅乞留之/不得乃为/傅谋于启圣僧院/置振济局/募士民就食/一日之间至者万计/

B. 上皇妃后太子出郊/革白孙傅乞留之/不得乃为/傅谋于启圣僧院/置振济局/募士民就食一日之间/至者万计/

C. 上皇妃后太子出郊/革白孙傅乞留之/不得/乃为傅谋/于启圣僧院置振济局/募士民就食一日之间/至者万计/

D. 上皇妃后太子出郊/革白孙傅乞留之/不得/乃为傅谋/于启圣僧院置振济局/募士民就食/一日之间全者万计/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 舍人,古代的一种官名,也指王公贵族的侍从宾客,文中指待从宾客。

B. 持节,古代使臣奉命出行,执符节作为凭证。苏武杖汉节牧羊,即是此意。

C. 幸,封建时代指皇帝亲临为幸,如临幸、巡幸,文中指宋钦宗到金营去。

D. 受册,接受册命,册命指封立太子等的命令,文中指张邦昌接受册封称帝。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 吴革科举不顺,从军报国。吴革从小爱好学习,喜欢谈论军事,两次参加礼部考试都未考中,于是投身军旅,并做了秉义郎。

B. 吴革奉命出使,富有气节。出使粘罕军,他揖而不拜,对粘罕贪利背约的行为严词斥责,维护了北宋朝廷的尊严。

C. 吴革多有谋略,无由施展。在宋金对峙中,他多次提出迎敌之策,无论皇帝、守将还是众人,都没有人听从他的建议。

D. 吴革忠肝义胆,功败垂成。在有人主张拥立张邦昌时,他谋划起兵阻止,先杀掉范琼等人,结果反而受害,英勇就义。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)钦宗问割地与不割地利害,对曰:“金人有吞噬之意,愿悉起关中士马赴都为备。”

(2)革以为堕其诈,往请叔夜,欲身见其大酋计事,叔夜问其故。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.