对下列句子所运用修辞方法的分析，(不)正确的一项是( )
A. 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（这句运用了比喻修辞方法，形象生动地描绘出石拱桥的外形美。）
B. 那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。（这句话运用了夸张的修辞方法，突出了赤日炎炎的特点，表现了祥子拉车的艰辛。）
C. 总理呵，我们的好总理！你就在这里呵，就在这里！——在这里，在这里，在这里……（这段诗运用了反复修辞方法，强调了诗人对周总理深切思念的感情。）
D. 像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿和她亲近呢？（这句话运用了反问修辞方法，这里是有疑而问，目的是用疑问的形式表达确定的意思，也就是要表达作者的热爱之情。）
下列句子中，没有语病的一项是( )
A. 我国文化遗产保护事业成果显著，这些成绩靠的是文物工作者的努力取得的。
B. 就非法经营疫苗案，相关部门召开新闻发布会，通报案件调查处置的情况。
C. 曹文轩的作品是独特的，虽然发生在中国，但它的主题关乎全人类。
D. 面对猛烈的反腐风暴，许多官员心里自然不会无动于衷。
下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )
在许多人眼里，美术馆一直是阳春白雪的代名词，是少数有艺术造诣的人出入的地方，里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转，你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多，有大有小，风格千差万别。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中，你会发现那里艺术不再是高高在上的物品，而是像站立在你身边懂你的如影随形的知心朋友。
A. 阳春白雪
B. 千差万别
C. 高高在上
D. 如影随形
在下列横线处依次填入的词语，恰当的一项是( )
正是初夏时节，阳光有些摇摆，它穿行于山野巷陌间， 出对盛夏的一丝憧憬。远山与青青田园构成富有层次感的画卷。绿，由高及低，错落有致。远山是梦里的黛绿，禾苗是青翠欲滴的新鲜。溪畔的马鞭草、向日葵、矢车菊、金盏菊尽情绽放， 绚烂。乡村戏台边，怒放的蔷薇 着一种自由和热烈的气氛，没有人可以阻挡它倾诉。
A. 透露 随意 渲染
B. 透露 肆意 浸染
C. 流露 肆意 渲染
D. 流露 随意 浸染
阅读下文，完成文后各题。
庄严的南湖书院，书香弥漫，静谧安然。书院正门有一副遒劲有力的楹联（____）“细嚼梅花读汉赋，漫研竹露裁唐诗。”历经悠远的岁月，隽永的联句仍似甘霖点点，滋润着 人们的心田。徽州学子在这里开启人生的智慧，幼小的生命被书墨之香慢慢滋养，如一颗颗莲子，绽放成一朵朵璀璨的莲花。饱读诗书、□古通今的学子们走出徽州，展翅高飞，擎天地日月，度人世沧桑。
1.文中“( )”处标点使用正确的一项是( )
A. 破折号
B. 冒号
C. 无标点
D. 逗号
2.文中“口”处用字正确的一项是( )
A. 搏
B. 溥
C. 缚
D. 博
3.“遒劲”“隽永”中加点字的注音正确的一项是( )
A. jìn jùn
B. jìn juàn
C. jìng juàn
D. jìng jùn
阅读材料，完成下面小题。
旧体诗的补课
肖复兴
旧体诗的写作是一种游戏。这种游戏的快乐，首先便在于其严谨的格律。格律，让平仄和对仗有了音乐般的韵律，有了词与词、字和字之间细致入微、紧密非凡而奇特无比的关系。这种韵律和关系，则为中国文学乃至中国文化所独有，有旧体诗自成一体的语言系统、美学系统和价值系统。
在这里，可以真切地触摸到、并可以学习到，对于世事沧桑与人生况味，古人是如何体味、追寻、处理和表达的。由此观照现今的社会和自己，那种流失的古典情怀以及它们的表达方式，常让我在这些旧体诗里面生发感喟，甚至羞愧。
面对现今纷繁变化的世界，我们需要这样带有古典情怀的诗性的营养。同样，现今存在的一切，以及我们内心所思悟和情感所需要的一切，在旧体诗中都可以找到诗性的对应，非常的奇特，而且，非常的准确，又非常的含蓄蕴藉和浓缩。
阅读和写作旧体诗，寻找这种韵律和关系，寻找这种古今心思与表达与抒发之间的奥妙与微妙，则大有曲径通幽之乐趣。而且，它特别适合独自一人的思索、品味和探寻，可以不必打扰任何人，将自己的心情和感情、一瞬即飞的回忆、擦肩而过的思绪，在中国独有的方块字，而且是有限的方块字之间，其实也是在无限的想象天地之间，逐渐显影。在这有限和无限之间，在节制和限制之中，有着众里寻他千百度、有着咫尺应须论万里的魅力和诱惑。我称之为我自己的智慧体操，是我常常操习的八段锦。
正如布罗茨基所说：“除了少数例外，近代几乎所有有些名气的作家都交过诗歌的学费。”我没有多少名气，却一样也是在交诗歌的学费，在为自己补课。
1.为什么格律能让写旧体诗充满乐趣？
2.文中的“智慧体操”指的是什么？
3.根据材料，概述如何补旧体诗的课。
