满分5 > 高中语文试题 >

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

    许多人勤奋地买书、读书、藏书,但你问他这么多年下来最喜欢什么书、哪位作者对自己影响最大?__。倘若把读书比作交友,这样的读书人近似交际场中那些四处点头握手、广递名片的人物,他们没有知己、没有深交。读书的无效和无聊,莫过于此。__。对不爱读书的人.我劝他多读书,而对爱读书的人,__。郭沫若和胡适都说过类似的话,即“书桌上不要出现第二本书”。

 

却往往答不上来 要精读书,有选择地读 我劝他要少而精 【解析】试题分析:补写方法:1.阅读全文,了解文段内容,把握文段层次;2.明确空缺句子所处的位置,判断补写句子与前后句的关系;3.勾画出能够选用或参照的信息;4.选词造句;5.串读检查。答题前先通读材料,整体理解把握材料。该段文字围绕“读书”的话题展开议论。第一空前说,你若问读者最喜欢什么书、哪位读者对自己影响最大,下句应是回答的内容。下文说,“他们没有知己、没有深交。读书的无效和无聊,莫过于此”,可见他们是答不出的,因此应填“却往往答不上来”。第二空前说很多人读书是无效无聊的,后面说劝人读书。因此该空是让人好好读,有选择地读,别乱读,别随便读,因此该空填“要精读书,有选择地读”。第三空,前面说对不爱读书的人,要劝他读书,对爱读书的人,该空自然应该强调少而精。因此第三空填“我劝他要少而精”。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列各句中,表达得体的一句是

A. 您这样的大作家能够光临寒门,我们一家人真是不胜荣幸啊!

B. 前日看到你家的艰难处境,俯念你我相交之情,特赠薄礼,望笑纳。

C. 昨日买到一本古典诗词辑录,觉得你会喜欢,借花献佛,还请收下哦!

D. 十多年不见,久违了啊,老同学你在海外多年,现在真的是今非昔比了。

 

查看答案

下列各句中,没有语病的一句是

A. 马丁·路德·金说,我们不能不容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。

B. 一只灰胸脯的麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上,时时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

C. 弯弯的稀疏的杨柳的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

D. 《家》主要是歌颂青春和美好的感情如何受到封建家族统治的迫害,以及年青一代的叛逆和反抗。

 

查看答案

下列成语中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①现金贷平台和数据征信公司对于以贷养贷,多头借贷的现金贷乱象的形成劳苦功高

②看着正襟危坐的孩子们,他的心里涌起一种激动的情绪:决不能辜负了孩子们的信任。

长歌当哭,面对那些为了自由而牺牲的人们,我们理应奉献我们诚挚的悼念。

④为了做好自己的工作,更好地服务于社会,他夙兴夜寐,付出了许许多多。

⑤对于学习既要专心又要持之以恒,不可二三其德,三天打鱼,两天晒网。

⑥深夜时分,三名蒙面男子从容不迫地进入办公室后,先乱翻一通,随后将保险柜直接背走。

A. ①③⑥    B. ②④⑤    C. ②③⑤    D. ①⑤⑥

 

查看答案

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中女子诉说自己几乎日日早起晚睡地辛苦劳作的生活境况的两句是“_______”。

(2)《赤壁赋》中“______________________________”三句表达了对曹孟德个人英雄气概的赞美之情,为后文表达自己的历史沧桑感做了铺垫。

 

查看答案

阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

辋川别业①

王  维

不到东山②向一年,归来才及种春田。

雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。

优娄③比丘经论学,伛偻丈人乡里贤。

披衣倒屣④且相见,相欢语笑衡门⑤前。

【注】①别业:别墅。②东山:指辋川别业所在的蓝田山。③优娄:释迦牟尼的弟子,此处指佛教僧人。④倒屣:急于出迎,把鞋倒穿。《三国志》卷二十一《魏志·王粲传》:“献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:‘此王公孙也,有异才,吾不如也。’”后因以形容热情迎接。⑤衡门:横木为门。指简陋的房屋。

1.下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是

A. 首联写作者未到辋川将近一年,回来时正好赶上春耕的农忙季节,自然点出节令。

B. 颔联以夸张手法突出的红绿二色,表现了辋川春意之浓,体现了王维诗“诗中有画”的特点。

C. 颈联写和尚讲学论经,驼背的老人也是乡里的贤者,意在表现辋川的人杰地灵。

D. 尾联借用蔡邕热情迎接青年王粲的典故表现诗人受到乡人热情迎接时的激动心情。

E. 这首诗描写、抒情、议论相结合,借景抒情和用典抒情相结合,意境优美,抒情自然。

2.这首诗描绘了怎样的画面,抒发了诗人怎样的思想感情?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.