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下列各句中,表达得体的一句是 A. 您这样的大作家能够光临寒门,我们一家人真是不...

下列各句中,表达得体的一句是

A. 您这样的大作家能够光临寒门,我们一家人真是不胜荣幸啊!

B. 前日看到你家的艰难处境,俯念你我相交之情,特赠薄礼,望笑纳。

C. 昨日买到一本古典诗词辑录,觉得你会喜欢,借花献佛,还请收下哦!

D. 十多年不见,久违了啊,老同学你在海外多年,现在真的是今非昔比了。

 

D 【解析】试题分析:这是一道考核语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。题中A项,寒门:指自己出身低微。应该用“寒舍”;B项,俯念:称对方或上级体念;C项,借花献佛:拿别人的东西做人情。这里送的是自己的东西。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是

A. 马丁·路德·金说,我们不能不容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。

B. 一只灰胸脯的麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上,时时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

C. 弯弯的稀疏的杨柳的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

D. 《家》主要是歌颂青春和美好的感情如何受到封建家族统治的迫害,以及年青一代的叛逆和反抗。

 

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下列成语中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①现金贷平台和数据征信公司对于以贷养贷,多头借贷的现金贷乱象的形成劳苦功高

②看着正襟危坐的孩子们,他的心里涌起一种激动的情绪:决不能辜负了孩子们的信任。

长歌当哭,面对那些为了自由而牺牲的人们,我们理应奉献我们诚挚的悼念。

④为了做好自己的工作,更好地服务于社会,他夙兴夜寐,付出了许许多多。

⑤对于学习既要专心又要持之以恒,不可二三其德,三天打鱼,两天晒网。

⑥深夜时分,三名蒙面男子从容不迫地进入办公室后,先乱翻一通,随后将保险柜直接背走。

A. ①③⑥    B. ②④⑤    C. ②③⑤    D. ①⑤⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中女子诉说自己几乎日日早起晚睡地辛苦劳作的生活境况的两句是“_______”。

(2)《赤壁赋》中“______________________________”三句表达了对曹孟德个人英雄气概的赞美之情,为后文表达自己的历史沧桑感做了铺垫。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

辋川别业①

王  维

不到东山②向一年,归来才及种春田。

雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。

优娄③比丘经论学,伛偻丈人乡里贤。

披衣倒屣④且相见,相欢语笑衡门⑤前。

【注】①别业:别墅。②东山:指辋川别业所在的蓝田山。③优娄:释迦牟尼的弟子,此处指佛教僧人。④倒屣:急于出迎,把鞋倒穿。《三国志》卷二十一《魏志·王粲传》:“献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:‘此王公孙也,有异才,吾不如也。’”后因以形容热情迎接。⑤衡门:横木为门。指简陋的房屋。

1.下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是

A. 首联写作者未到辋川将近一年,回来时正好赶上春耕的农忙季节,自然点出节令。

B. 颔联以夸张手法突出的红绿二色,表现了辋川春意之浓,体现了王维诗“诗中有画”的特点。

C. 颈联写和尚讲学论经,驼背的老人也是乡里的贤者,意在表现辋川的人杰地灵。

D. 尾联借用蔡邕热情迎接青年王粲的典故表现诗人受到乡人热情迎接时的激动心情。

E. 这首诗描写、抒情、议论相结合,借景抒情和用典抒情相结合,意境优美,抒情自然。

2.这首诗描绘了怎样的画面,抒发了诗人怎样的思想感情?

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

裴宪字景思。少而颖悟,好交轻侠。及弱冠,更折节严重,修尚儒学,足不逾阈者数年。陈郡谢鲲、颍川庾数皆俊郎士也,见而奇之,相谓曰:“裴宪鲠亮宏达,通机识命,不知其何如父;至于深弘保素,不以世物婴心者,其殆过之。”

初,侍讲东宫,历黄门侍郎。东海王越以为豫州刺史、北中郎将、假节。王浚承制,以宪为尚书。永嘉末,王浚为石勒所破,枣嵩等莫不谢罪军门,贡赂交错,惟宪及荀绰恬然私室。勒素闻其名,召而谓之曰:“王浚虐暴幽州,人鬼同疾。孤恭行乾宪,拯兹黎元,羁旧咸欢,庆谢交路。二君齐恶傲威,诚信岨绝,防风之戮,将谁归乎?”宪神色侃然,泣而对曰:“臣等世荷晋荣恩遇隆重王浚凶粗丑正尚晋之遗藩虽欣圣化义岨诚心且武王伐纣表商容之闾未闻商容在倒戈之例也明公既不欲以道化厉物,必于刑忍为治者,防风之戮,臣之分也。请就辟有司。”不拜而出。勒深嘉之,待以宾礼。勒乃簿王浚官寮亲属,皆赀至巨万,惟宪与荀绰家有书百余帙,盐米各十数斛而已。勒闻之,谓其长史张宾曰:“名不虚也。吾不喜得幽州,喜获二子。”署从事中郎,出为长乐太守。及勒僭号,未遑制度,与王波为之撰朝仪,于是宪章文物,拟于王者。勒大悦,署太中大夫,迁司徒。

及季龙之世,弥加礼重。宪子瑴仕季龙为太子中庶子。瑴豪侠耽酒,好臧否人物。与河间邢鱼有隙,鱼窃乘瑴马奔段辽,为人所获,鱼诬瑴使己以季龙当袭鲜卑,告之为备。时季龙适谋伐辽,而与鱼辞正合。季龙诛瑴,宪亦坐免。未几,复以为右光禄大夫、司徒、太傅,封安定郡公。

    (选自《晋书·列传第五》,有删改)

【注】①防风,即防风氏,中国上古人物,远古防风国(今浙江德清县)的创始人,是帮助大禹制订法律的法治元勋,被大禹错杀。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 臣等世荷晋荣/恩遇隆重/王浚凶粗丑正/尚晋之遗藩/虽欣圣化/义岨诚心/且武王伐纣表/商容之间未闻/商容在倒戈之例也/

B. 臣等世荷/晋荣恩遇/隆重王浚/凶粗丑正/尚晋之遗藩/虽欣圣化/义岨诚心/且武王伐纣/表商容之间/未闻商容在倒戈之例也/

C. 臣等世荷晋荣/恩遇隆重/王浚凶粗丑正/尚晋之遗藩/虽欣圣化/义岨诚心/且武王伐纣/表商容之间/未闻商容在倒戈之例也/

D. 臣等世荷晋荣恩遇/隆重王浚/凶粗丑正/尚晋之遗藩/虽欣圣化/义岨诚心/且武王伐纣/表商容之间/未闻商容在倒戈之例也/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 弱冠,古代男子20岁行加冠礼,以示成年,这时体犹未壮,故称“弱”。

B. 假节,假以符节之意,即持节。古代使臣出行,以持节为符信。

C. 东宫,指封建时代太子居住的宫殿阁,后常以东宫借指太子。

D. 承制,指秉承皇帝旨意而便宜行事;也称开府承制之官。文中为前者的意思。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 裴宪潜心儒学,深得朋友称赞。他曾经好几年足不出户,潜心研究儒学,朋友们都认为他品行刚直,才识宏阔,不同凡响。

B. 裴宪光明磊落,不惧死亡威胁。王浚被石勒打败后,他的很多部属都到石勒门下谢罪,而裴宪在家里恬然自安,面对石勒的死亡恐吓,他丝毫不惧。

C. 裴宪熟知典章,撰写登基礼仪。石勒篡位称帝后,裴宪就和王波替他撰写登基上朝的礼仪,一切典章制度都按照帝王标准,深得石勒赞赏。

D. 裴宪晚年不幸,其子因诬被杀。邢鱼骑着裴瑴的马投奔段辽,被截获后反而诬陷裴瑴,季龙因此大怒,诛杀了裴瑴,但免了裴宪的罪。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)至于深弘保素,不以世物婴心者,其殆过之。

(2)勒乃簿王浚官寮亲属,皆赀至巨万,惟宪与荀绰家有书百余帙,盐米各十数斛而已。

 

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