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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼在《赤壁赋》中“________,___...

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中“______________________。”两句是客人慨叹即便英雄也敌不过岁月的侵蚀,更何况我渔樵之辈和与鱼鹿为伍之辈!借此来表达对生命的无限感慨。

(2)《氓》中诗人运用比兴艺术手法,用淇水也有堤岸,洼地也有边际说明为人要有限制的诗句是____________________

(3)《离骚》 中描写加高帽子和加长佩带形象的诗句是_________________

 

况吾与子渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿 淇则有岸 隰则有泮 高余冠之岌岌兮 长余佩之陆离 【解析】试题分析:本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。比如第一句中“客人慨叹即便英雄也敌不过岁月的侵蚀,更何况我渔樵之辈和与鱼鹿为伍之辈”,第二句中“运用比兴艺术手法,用淇水也有堤岸,洼地也有边际说明为人要有限制”,第三句中“加高帽子和加长佩带形象”,根据这些提示进行默写。默写的时候要注意如下词语:“渔樵”“渚”“侣”“麋”“淇”“隰”“泮”“岌岌”等。  
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考点分析:
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(   )

我们应该明白,____当前在我们的国有企业中出现的矛盾和问题,____有诸多方面的原因,____根本原因在于原有体制的弊端还没有消除。____,要尽快使国有企业解脱困境,____通过进一步深化改革,____能实现。

 

A

尽管

既然

那么

所以

只有

/

B

如果

虽然

/

但是

只要

C

/

虽然

但是

因此

只有

D

虽然

/

那么

因此

只要

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列各句中划线的成语使用,全都正确的一项是(  )

①木心研究者陇菲先生认为,《木心谈木心》涉及谋篇布局、遣词造句、应对采访等诸多方面,细心教学生如何写作,可谓金针度人

②家长可以参与学校的管理,并提出积极的建议,但绝不能越俎代庖,学校也不应该在所谓的“家校合作”的名义下,将学校自身事务转嫁给家长。

③北京市水利规划设计研究院副总工程师穆永梅表示,南干渠所有分水口的检修阀、调流阀、流量计全部采用的是钢制管材,可做到滴水不漏

④中国彩电产业的发展,基本上已经形成了显示技术派、低价格派、用户派三大阵营分庭抗礼的格局,短期来看,这种竞争格局将会保持相对稳定。

⑤现在一些高校的行政管理人员已经到了肆无忌惮的地步,对学者发表的文章深文周纳,无限上纲上线,试图形成“寒蝉效应”。

⑥高校加强创业教育不能南辕北辙,过于强调创业之“术”,而忽视创业之“道”,简单地以创业成败论英雄,是违背立德树人这一培养原则的。

A. ①②⑤    B. ①③⑥    C. ②④⑥    D. ③④⑤

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完美的。________,________。________。________。________?________。换句话说,世界有缺陷,可能性才大。

①这个世界之所以美满,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想象的田地

②但是实含有至理

③假如世界是完美的,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要

④这话表面看去,不通已极

⑤人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的快慰

⑥世界既完美,我们如何能尝到创造成功的快慰

A. ③⑤⑥①④②    B. ④②③⑤⑥①    C. ③⑤④②⑥①    D. ④②③⑥①⑤

 

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下列各句中,表达得体的一句是(     )

A. 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。

B. 小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?”

C. 尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。

D. 你和我初中毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

 

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对下列句子中加点词的活用情况的分类,正确的一项是

窈窕之章  ②化而登仙  ③击空明兮溯流光④幽壑之潜蛟 ⑤孤舟之嫠妇 ⑥西望夏口⑦望武昌 ⑧顺流而也 ⑨一一咏,亦足以畅叙幽情 ⑩鱼虾而麋鹿 不知东方之既    吾生之须臾

A. ①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤⑩/⑪⑫    B. ①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/⑪⑫

C. ①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/⑪⑫    D. ①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/⑪⑫

 

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