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补写出下列名句中的空缺部分。(每空一分) (1)假舟楫者,___________...

补写出下列名句中的空缺部分。(每空一分)

(1)假舟楫者,________________,而绝江河。(《劝学》)

(2)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,________________________。(《记念刘和珍君》)

(3)水击三千里,_______________________,去以六月息者也。(《逍遥游》)

(4)________________,则其负大舟也无力。(《逍遥游》)

(5)定乎内外之分,_________________________,斯已矣。 (《逍遥游》)            

(6)人生代代无穷已,________________________。(《春江花月夜》)

(7)明月松间照,________________________。 (《山居秋暝》)

(8)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,________________________。   (《报任安书》)

 

非能水也 敢于正视淋漓的鲜血 抟扶摇而上者九万里 水之积也不厚 辩乎荣辱之境 江月年年只相似 清泉石上流 或重于泰山 【解析】试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,不要出现错别字。注意“淋漓”“抟”“辩”的写法。  
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阅读下面一首唐诗,完成后面问题。

中夜起望西园值月上

柳宗元

觉闻繁露坠, 开户临西园。

寒月上东岭, 泠泠疏竹根。

石泉远逾响, 山鸟时一喧。

倚楹遂至旦, 寂寞将何言。

注:这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。

(1)诗中写了哪些意象?营造了什么样的意境?

(2)第三联写景采用了什么艺术手法?试作简要分析。

(3)诗人寂寞的原因是什么?请简要回答。

 

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阅读《项脊轩志》二~五段,完成下列小题。

然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

1.下面句子中加点词解释不正确的一项是

A. 客逾庖而,鸡栖于厅         宴:宴会

B. 吾家读书久不效              效:奏效,获取功名

C. 后五年,吾妻来归            归:旧时指女子出嫁

D. 吾妻死之年所植也           手:亲手

2.下列句子分为四组,全部体现归有光丧妻后悲痛感情的一组是(  )

①时至轩中,从余问古事,或凭几学书②闻姊家有阁子,且何谓阁子也?③其后六年,吾妻死,室坏不修④其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子⑤庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也⑥吾妻归宁,述诸小妹语

A. ③④⑤    B. ②⑤⑥    C. ①③④    D. ①②⑥

3.下列各句中与“项脊轩,旧南阁子也”句式相同的一项是(    )

A. 日影反照,室始洞然    B. 家有老妪,尝居于此

C. 久之能以足音辨人    D. 妪,先大母婢也

4.“瞻顾遗迹”,作者为什么“长号不自禁”?

5.翻译下列句子

(1)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。

(2)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也

 

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下列诗句,与“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”所写景物季节相同的一项是(  )

A. 晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

B. 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

C. 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

D. 寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。

 

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下列诗句中与其他三项主旨不一致的一项是(  )

A. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。    B. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

C. 人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。    D. 未觉池前春草梦,街前梧桐已秋声。

 

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下列语言表述得体的一项(  )

A. 一学生毕业后又回到母校,见到当年的班主任,激动地说:“老师,久仰了。您身体还好吧?”

B. 主人送别客人的时候,客人说:“请留步,足下改日再来拜访。”

C. 评价朋友的女儿:“令嫒不愧出身文学世家,她写的这篇小说,构思巧妙,扣人心弦。”

D. 编辑对作者说:“你的小说我看过了,其中的不妥之处,我已经斧正了。”

 

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