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下列加点字注音完全正确的一项是( ) A. 凝重(nínɡ) 纳粹(suì) 焚...

下列加点字注音完全正确的一项是(    )

A. 凝重(nínɡ)  纳粹(suì)   焚尸(fén)    雏菊怒放(chú)

B. 婆娑(suō)   嬉笑(xǐ)    撰写(zhuàn)  明媚温暖(mèi)

C. 沼泽(zhǎo)  凋谢(diāo)  废墟(xū)    步履蹒跚(lǚ)

D. 戕害(qiānɡ) 窒息(zhì)   祷告(dǎo)    世人瞩目(shǔ)

 

C 【解析】试题分析:本题考查学生字音辨析能力。字音辨析最好与词语含义结合起来记忆。A项,“纳粹(suì)”应读“cuì”;B项,“嬉笑(xǐ)”应读“xī”;D项,“世人瞩目(shǔ)”应读“zhǔ”。故选C。
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考点分析:
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阅读下面材料,按要求写一篇不少于800字的文章。

好作文最重要的特质是什么?

有作家说“敢讲真话”,有编辑说“拒绝套路”,有特级教师强调“真情实感”,有文学评论家则认为“见解独到”。

对此,你有什么看法? 请结合自己的写作体验,写一篇论述类文章。

注意: (1)题目自拟。(2)不少于800字。(3)不得抄袭、套作。

 

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补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3 小题)

(1)子曰:“老者安之,_________________,________________。”(《论语》)

(2)西当太白有鸟道,_________。地崩山摧壮士死,__________。(《蜀道难》)

(3)戍卒叫,___________,______________可怜焦土! 《《六国论》)

(4)寻寻觅觅,冷冷清清,_______________________,最难将息。(《声声慢》)

(5)月明星稀,_____________,_____________何枝可依? ((短歌行》)

 

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阅读下面材料,完成后面各题。

材料一:

子钓而不纲,弋不射宿。(《论语 述而》)

材料二:

厩焚。子退朝,日:“伤人乎?”不问马。《《论语 乡党》)

1.材料一体现了孔子什么样的情怀?

2.材料二中孔子“不问马”的言行跟材料一是否矛盾?你怎么理解?

 

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阅读下面这首诗,完成后面各题。

南陵别儿童入京

李白

白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥。

呼童京鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。

高歌取醉欲自慰,起舞落日争光辉。

游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。

会稽愚妇轻买臣,余亦辞家两入秦。

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

【注】买臣:即朱买臣,西汉会稽人,早年家贫,以实柴为生,担柴时还常念书他的妻子嫌他贱,弃面改嫁。朱买臣后受汉武帝赏识,任会稽太守。

1.本诗前六句叙写__________________,后六句叙写________________这对于后人了解李白生平与思想具有重要的意义。

2.这首诗在抒情手法上有什么特色? 请结合诗句,试作赏析。

 

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阅读下面的文言文,完成文后各题。

程易田诗序

[清]刘大槐

余性顓愚,知志乎古,而不知宜于时; 常思以泽及斯民为任。凡世所谓巧取而捷得者,全管丕知其径术,以故与经纳之士相背而趋,终无遇合。退而强学,栖迟山陇之间,虽非有苦,而亦未尝有乐也。

年已晚幕,始为博士①于黟。博士之官,卑贫无势,最为人所贱简。而黟、歙邻近,歙尤多英贤,敦行谊,重交游。一时之名隽多依余以相劘切,或抗论今时之务,注念生人之欣戚,慨然太息,相对而歌。盖余生平之乐,无以加于此矣。

程子易田,尤所称著材宿彦,亦旦夕相从。其所为诗歌,摅词朴直而寄兴深至,尝谓其有陶潜之风。易田固信余,余亦甚重易田也。虽然,余老矣,今年年七十有三,将归休于枞阳江上。而易田年逾四十,犹困于诸生② ;家又贫,故里不足以自活,亦将糊其口于汝阴。念欲长与诸君子游处,不可得矣。

居稽也,弦诵也,欣欣而忘其倦也。欢聚未几离散随之余于此共犹能独乐焉否耶夫以生平未尝有乐之人徒以与诸君子游处而乐今复以聚之不常而不乐生焉。回忆独居时,虽无所乐,而亦非有不乐也。则是今日之不乐,由前日之乐而来也。夫造物之于人,安能使其长乐哉? 因取易田之诗所谓“濠上吟③”者,反复咀吟,益叹其文章之古,与其人之心貌相称。属其板刻之,以与四方之知言者共读焉。而余为序之如此。

(选自刘大魁《海峰文集》,清乾隆刻本)

①博士: 学官名,掌管文庙《孔庙)祭祀、教育生员等。②诸生:生员,俗称秀才。③濠上吟:语出《庄子。秋水》中庄子与惠子的“濠梁之辩”。

1.对下列旬子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )

A. 最为人所贱简                      贱简: 轻视息慢

B. 歙尤多英贤,行谊                  敦: 厚道、诚恳

C. 易田信余                          固: 坚决、执意

D. 其板刻之                          属: 通“瞩”,叮嘱

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )

A. 退强学                   吾尝豉望矣

B. 注念生人欣戚             不知东方既白

C. 四夫造物之人             彼致福者,末数数然也

D. 以与四方之知言者共读     激于义而死者也

3.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是(    )

A. 作者禀性和志趣与世俗不同,虽然无缘于功名利禄、富贵荣华,但不认同世人的成功之道,曾隐居修身,游息山野,生活平淡。

B. 作者直到年老时,才担任卑微的博士之职,有黟、歙两地的许多英才贤士跟从作者学习,谈论时事,虑及民生,此乃平生之一大乐事。

C. 作者既赞赏程易田所写的诗歌语言朴实,寓意深远; 又深切同情程易田年过四十,仍不得志,且家庭贫困,为了谋生,只能离乡。

D. 本文语淡情深,构思巧妙,围绕“乐”字展开,由“无乐”到“有乐”再到“不乐”,即写不遇之叹、得友之乐、离别之伤,自然流露出人生无常、及时行乐的思想。

4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。

欢聚未几离散随之余于此其犹能独乐焉否耶夫以生平未尝有乐之人徒以与诸君子游处而乐今复以聚之不常而不乐生焉

5.把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)凡世所谓巧取而捷得者,余皆不知其径术,以故与缙绅之士相背而趋,终无遇合。

(2)因取易田之诗所谓“濠上吟”者,反复咀吟,益叹其文章之古,与其人之心貌相称。

 

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