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下列各句的句式与例句相同的一项是 例句:大王来何操 A. 复道行空,不霁何虹 B...

下列各句的句式与例句相同的一项是

例句:大王来何操

A. 复道行空,不霁何虹    B. 君亲其谓予何

C. 终继五国迁灭,何哉    D. 轻重固何如哉

 

D 【解析】试题分析:本题考查学生对文言文特殊句式的掌握情况。例句:宾语前置,“何操”正常语序为“操何”。A项,为省略句,省略介词“于”。B项,不含有特殊句式。C项,省略句,省略主语燕国。D项,宾语前置句,“何如”正常语序为“如何”。本题的难点在B项,本句意思是:皇上和父母会说我什么呢?有人认为本句可翻译为:皇上和父母会怎么说我呢?也就是“君亲其何谓予”,即使这样翻译,也不是宾语前置句。如果这么翻译,“谓”是谓语动词,“予”才是宾语,“何”翻译成“怎么”是疑问副词,修饰谓语动词“谓”,算是状语后置。
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考点分析:
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下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是

A. 真州逐之城门外,几彷徨    B. 求木之长者,必固其根本

C. 刺客不行,良将犹在    D. 楚人一炬,可怜焦土

 

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下列各句中,加点词的用法与例句相同的一项是

例句:卒见相如

A. 使来者读之,予志焉    B. 君为我呼入,吾得事之

C. 安能豪杰之流    D. 函陵,秦军氾南

 

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下列句子标点符号使用正确的一项是

A. 屈原的诗句“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。

B. 他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩,对此他父母很担忧。

C. 讲坛上,袁隆平用流利的英语宣读了论文“中国杂交水稻育种”,并进行了答辩。

D. 人们都应该做到“真”和“忍”:真,是指不虚情假意;忍,是指不针锋相对。

 

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下列语言表达得体的一项是

A. “孩子,别哭,再哭,我就给你扎出血来了!”(护士哄孩子)

B. “我在餐厅遗失了《论语》,如有拾到者,请速还我。”(失物招领)

C. “日前欣闻敝校百年校庆,却因事不能躬临,为歉!”(校友请假)

D. “既然你这么真诚客气,那我就恭敬不如从命了。”(接受朋友礼物)

 

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下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是

A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫声高亢明亮,诉说着故事,歌唱着生活,让每个人闻之心悦。

B. 一见她的眼盯着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及预防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。

C. 层层梯田映着水光,大者如曲池,小者如镜,仿佛在天地间溢满秋水的眼睛,光粼粼,亮闪闪,熠熠生辉,令人过目难忘。

D. 翠翠日夜在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶,有着随时皆可举步入深山的神气。

 

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