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下列各句中,加点词的用法与例句相同的一项是 例句:卒廷见相如 A. 使来者读之,...

下列各句中,加点词的用法与例句相同的一项是

例句:卒见相如

A. 使来者读之,予志焉    B. 君为我呼入,吾得事之

C. 安能豪杰之流    D. 函陵,秦军氾南

 

B 【解析】试题分析:本题考查学生对文言文实词中词类活用现象的掌握情况。例句,廷:名词作状语,在朝廷上。A项,悲:形容词作为动词,为……悲叹。B项,兄:名词作状语,用对待兄长的礼仪。C项,屈:使动词,使……屈。D项,军:名词作动词,驻扎。故选B。  
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考点分析:
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下列句子标点符号使用正确的一项是

A. 屈原的诗句“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。

B. 他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩,对此他父母很担忧。

C. 讲坛上,袁隆平用流利的英语宣读了论文“中国杂交水稻育种”,并进行了答辩。

D. 人们都应该做到“真”和“忍”:真,是指不虚情假意;忍,是指不针锋相对。

 

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下列语言表达得体的一项是

A. “孩子,别哭,再哭,我就给你扎出血来了!”(护士哄孩子)

B. “我在餐厅遗失了《论语》,如有拾到者,请速还我。”(失物招领)

C. “日前欣闻敝校百年校庆,却因事不能躬临,为歉!”(校友请假)

D. “既然你这么真诚客气,那我就恭敬不如从命了。”(接受朋友礼物)

 

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下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是

A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫声高亢明亮,诉说着故事,歌唱着生活,让每个人闻之心悦。

B. 一见她的眼盯着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及预防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。

C. 层层梯田映着水光,大者如曲池,小者如镜,仿佛在天地间溢满秋水的眼睛,光粼粼,亮闪闪,熠熠生辉,令人过目难忘。

D. 翠翠日夜在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶,有着随时皆可举步入深山的神气。

 

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依次填入以下这段文字画线处的语句,衔接最恰当的一组是

村道旁、树荫下,            ;长弄里、街梢头,            ;商邑中、闹市处,           

①江南乡村粗茶淡饭的日子因此有了一份知足的踏实和依靠

②朱漆的井栏护立诸多大小不一的水井

③江南古镇荣辱不惊的岁月藉此平添几许鲜活的滋润和热闹

④粗朴的麻石围起一圈圆圆的土井

⑤江南旺埠车马川流的繁华仗此更具踌躇的厚实和轩昂

⑥凉润的青砖砌出一口悠悠的老井

A. ②③⑥①④⑤    B. ④③⑥①②⑤    C. ②①④③⑥⑤    D. ④①⑥③②⑤

 

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下列句子中没有语病的一项是

A. 我们要做的,就是要严密监测经济运行情况,及时发现并解决问题,把风险和困难降到最低,掌握经济发展的主动权。

B. 姚明出任中国篮协主席之后,利用包括新媒体在内的各种媒体,征求广泛的公众建议,积极为篮球事业的发展建言献策。

C. 各级政府高度重视大学生创业创新工作,不断加强政策引领,在平台搭建、资金扶持、成果转化等方面提供良好的保障。

D. 通过对吃粽子、赛龙舟、挂蒿草、喝雄黄酒等端午习俗的共同品味传承,使炎黄子孙浓浓的民族认同感和民族自信心不断增强。

 

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