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下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A. 近二十年来,各种语文教学方法纷纷出...

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A. 近二十年来,各种语文教学方法纷纷出现,有的取得了突出的教学效果,有的却屡试不爽,效果不尽如人意。

B. 为了完成学会的换届工作,大家坚持分工协作,相互配合,做了大量具体而微的准备工作,确保了换届工作顺利进行。

C. 这次你虽然遇到了家庭巨大的困难,但是不要灰心丧气,我们全班同学一定会鼎力相助,和你一道共同渡过难关。

D. 该书主编在对古代优秀诗文熟练掌握的基础上,含英咀华,融会贯通,将我国优秀传统文化的核心理念概括为48个字。

 

D 【解析】试题分析:屡试不爽:屡次试验都没有差错。望文生义。具体而微:指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。望文生义。鼎力相助:大力相助。用于感谢别人帮助自己。含英咀华:比喻读书吸取其精华。  
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考点分析:
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阅读下面一段文字,完成小题。

地坛离我家很近。(或者/或许)说我家离地坛很近。总之,只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了,而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京,(就/却)一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家,可搬来搬去总是在它周围,(因此/而且)越搬离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道:①             ,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。

它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿。四百多年里,它一面②             淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍了一段段高墙又散落了玉雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时,太阳循着古不变的路途正越来越大,也越红。在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。

1.文中加点字的字音及加点词语的字形,都正确一项是

A. 缘份        残废     宿命(sù)    B. 淡褪        炫耀     玉(qiè)

C. 苍桑        坦荡     古(gèn)    D. 弥漫        落魄     坍(pǐ)

2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

A. 或许                因此    B. 或者                而且

C. 或者                而且    D. 或许                因此

3.在文中①②画线处依次填入语句,衔接最恰当的一项是

A. 仿佛这古园就是为了等我    古殿檐头浮夸的琉璃剥蚀了

B. 仿佛这古园就是为了等我    剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃

C. 仿佛我就是为了等这古园    古殿檐头浮夸的琉璃剥蚀了

D. 仿佛我就是为了等这古园    剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃

 

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阅读下面文字,根据要求作文。

最近,一款名为“王者荣耀”的游戏备受关注,累计注册用户超2亿,其中至少有3600万中小学生,日用户超8000万……一时引起社会热议。下面是有关的文章观点:

“《王者荣耀》日流水突破2亿,多少青春希望在此埋没?”

 “游戏防沉迷,家长应把好第一关”

“‘王者荣耀’设限,反思教育责任比‘禁玩’更重要”

“手游戒瘾,不是简单的教育问题”

“监管者应该拿‘王者荣耀’怎么办?”

“过好移动生活,倡导健康娱乐” 

对此,你的观点是什么?请写一篇论述类文章加以阐明。

【注意】角度自选,观点自定,题目自拟。不得少于800字。不得抄袭、套作。

 

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补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)______________________________?复道行空,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)

(2)《念奴娇·赤壁怀古》中运用反衬手法写周瑜的英雄形象的句子是_____________________

(3)怨不在大可畏惟人;_______________________________(魏徵《谏太宗十思疏》)(4)余音袅袅,不绝如缕。__________________________________(苏轼《赤壁赋》)

(5)故余与同社诸君子_________,而为之记,亦以明死生之大,__________。 (张溥五人墓碑记》

 

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阅读下面这首唐诗,完成小题

轻肥  白居易

意气骄满路,鞍马光照尘。

借问何为者,人称是内臣。

朱绂皆大夫,紫绶或将军。

夸赴军中宴,走马去如云。

罇罍溢九酝,水陆罗八珍。

果擘洞庭橘,脍切天池鳞。

食饱心自若,酒酣气益振。

是岁江南旱,衢州人食人。

【注解】罇、罍:盛酒器。九酝:美酒名。

1.这首诗的前14句淋漓尽致描绘的“内臣行乐图”表现了内臣              的形象特点。

2.对这首诗的最后两句,有评论者说结句斗绝,有一落千丈之势”,请结合全诗赏析最后两句。

 

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阅读下文,完成文后小题。

                                   张衡传

                                    范晔

      张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年成。大将军邓骘奇其才,累召不应。

      衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。

      顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还。

      阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。

      时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问衡天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。

      衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。

      永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。                                                                    

(文章有删节)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A. 衡少善                         属:写作。

B. 衡乃班固《两都》作《二京赋》     拟:打算。

C. 安帝闻衡善术学                   雅:平素,向来。

D. 视事三年,上书乞骸骨               乞骸骨:自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡。

2.以下句子中,加点词意义和用法相同的一项是

A. 精思傅会,十年                 今君亡赵走燕

B. 下有蟾蜍,张口承                 视廉将军孰与秦王

C. 尝一龙机发地不觉动               相如徒以口舌为劳位居我上

D. 伺者此觉知                       击沛公于坐

3.下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是

A. “善属文”,作《二京赋》;“善机巧,作浑天仪地动仪”;善术学,著《灵宪》《算罔论》;善政事,为政机智果敢:这些都能表现张衡“才高于世”。

B. 张衡“通五经,贯六艺”中的“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书,“六艺”指礼、乐、射、御、诗、数六种学问和技能。此处“六艺”与韩愈《师说》中的“六艺经传皆通习之”的“六艺”是同一个概念。

C. 张衡出任河间相时,与奸党斗争一事,“阴知奸党姓名,一时收禽”,表现了他的政治智慧;而“上下肃然,称为政理”,则表现了他的政绩卓然。

D. 本文是一篇典型的人物传记,以翔实的文笔全面记述了张衡的一生,描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能,而且详略突出,重点介绍了他在科学上的贡献,其间贯穿了作者对张衡品德的由衷景仰之情。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

   (1)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

(2)验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。

5.“/”给文中画波浪线的部分断句。

 

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