名句名篇默写
（1）、尔来四万八千岁， 不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，_______。 地崩山摧壮士死， 然后天梯石栈相钩连。_______， 下有冲波逆折之回川。
（2）、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。_______，不尽长江滚滚来。_______，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（3）、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。_______，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心白。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。_______，相逢何必曾相识！
（4）、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。_______，_______。此情可待成追忆？只是当时已惘然。
（5）、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。_______，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，_______。
阅读下面这首诗，完成小题
边上闻笳三首
杜牧
其二
海路无尘边草新，荣枯不见绿杨春。白沙日暮愁云起，独感离乡万里人。
其三
胡雏吹笛上高台，寒雁惊飞去不回，尽日春风吹不散，只应分付客愁来。
1.下列对两首诗的理解不正确的两项是（ ）
A. 第一首诗的结构，前两句写景，景中蕴含悲愁情怀，后两句点明主旨，抒发乡愁之感，该主旨与第二首相同。
B. 第二首诗的结构，第一句叙述胡儿吹笛，第二、三句写景，寒雁听笛声惊飞，连绵不断的春风每天都吹不散，最后一句点明主旨。
C. 第一首诗色彩对比鲜明，先列出了草儿绽出了新绿，再说杨树不见春的绿色，与后面呈现茫茫白沙、悠悠白云进行色彩对比。
D. 第二首诗虚实结合，实写胡儿吹笛声的哀苦程度，以及诗人听后的感受如何，虚写则通过寒雁惊飞，写对笛声产生的反应。
E. 杜牧诗风流畅自然，这两首诗也流畅自如，郎朗上口，言近而旨远。
2.两首诗选取意象的目的有何不同？
史昭，合肥人。永乐初，积功至都指挥佥事。八年充总兵官，镇凉州。土军老的罕先与千户虎保作乱虎保败老的罕就抚昭上书言其必叛状未至而老的军果叛。昭与都指挥满都等击平之。移镇西宁。
仁宗立，进都督佥事。上言西宁风俗鄙悍，请设学校如中土。报可。宣德初，昭以卫军守御，不暇屯种，其家属愿力田者七百七十余人，上请俾耕艺，收其赋以足军食。从之。五年，曲先卫都指挥使散即思邀劫西域使臣，昭率参将赵安偕中官王安、王瑾讨之。长驱至曲先，散即思望风遁，擒其党答答不花等，获男女三百四十人，马驼牛羊三十余万。威震塞外。捷闻，玺书慰劳，赏赉加等。
七年春，以征西将军镇宁夏。孛的达里麻犯边，遣兵击之。至阔台察军，俘获甚众。进都督同知。正统初，昭以宁夏孤悬河外，东抵绥德二千里，旷远难守，请于花马池筑哨马营，增设烽堠，直接哈刺兀速之境。边备大固。寻进右都督。时阿台、朵儿只伯数寇边。诏昭与甘肃守将蒋贵、赵安进剿。并无功，被诏切责，贬都督佥事。三年复右都督，八年以老召还。明年卒：
昭居宁夏十二年，老成持重，兵政修举，亦会敌势衰弱，边境得无事。兵部尚书王骥、宁夏参将王荣尝举其过。 朝议，以昭守边久，习兵事，不易也。而与昭并为边将最久、有勋绩可称者，都督同知刘昭镇西宁二十年，都指挥李达镇洮州至四十年。并为蕃汉所畏服。
赞曰：时平则将略无由见。或绾符出镇，守疆御侮，著有劳效，以功名终，亦足尚矣。
(选自《明史·史昭传》)
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 八年充总兵官 充：担任 B. 捷闻，玺书慰劳 闻：听说
C. 东抵绥德二千里 抵：到达 D. 时平则将略无由见 见：通“现”，表现
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 仁宗是庙号，庙号始于西汉，是封建皇帝死后，在太庙立室奉祀时的名号。一般开国皇帝称祖，后继者称宗。
B. 西域、中土均为地理名词，其中，西域是汉代以后对玉门关、阳关以西地区的总称； 中土，则指中原地区。
C. 永乐、宣德、正统等均为用帝王年号纪年，文中的“八年、七年春 ”即指永乐八年、宣德七年春。
D. “赞”，又叫“论赞”，即史论。在史书中对此有不同的称谓，如《史记》称“太史公曰”，《聊斋志异》称“异史氏曰”。
3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 土军老的罕先与千户虎保作乱／虎保败老的罕／就抚／昭上书言其必叛状／未至 ／而老的罕果叛
B. 土军老的罕先与千户虎保作乱／虎保败／老的罕就抚／昭上书言其必叛状／未至 ／而老的罕果叛
C. 土军老的罕先与千户虎保作乱／虎保败／老的罕就抚／昭上书／言其必叛状／未 至而老的罕果叛
D. 土军老的罕先与千户虎保作乱／虎保败／老的罕就抚／昭上书言其必叛／状未至 ／而老的罕果叛
4.下列对原文有关内容的理解 与分析，表述不正确的一项是
A. 永乐年间，史昭因战功卓著，先后被提升为都指挥佥事和总兵官。他在镇守凉州时 平定了土军老的罕和虎保的叛乱。
B. 史昭驻防西宁时，因戍守将士无暇耕种土地，便向朝廷请求允许随军家属愿意耕田者耕种土地以补充军粮，得到朝廷的应允。
C. 史昭驻防宁夏时因宁夏孤悬河外，经向朝廷请求，增设了哨马营和烽火台，大大巩固了边防，史昭也很快被提拔为右都督。
D. 史昭曾被兵部尚书王骥等检举，但朝议认为他戍守边境长久。光镇守西宁就长达20年，又加熟悉带兵打仗，就没有更换他。
5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)诏昭与甘肃守将蒋贵、赵安进剿。并无功，被诏切责，贬都督佥事。
(2)昭居宁夏十二年，老成持重，兵政修举，亦会敌势衰弱，边境得无事。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
1.下列句中加点词语的用法及含义与例句相同的是（ ）
例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之
A. 古之学者必有师 B. 惑而不从师，其为惑也，终不解
C. 巫医乐师百工之人，不耻相师 D. 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
2.下列各句中加点字解释不正确的一项是（ ）
A. 嗟乎！师道之不传也久矣！ 主谓之间结构助词，取消句子独立性，不译
B. 今之众人，其下圣人也亦远矣 名词，很多人
C. 今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。形容词意动，以------为耻
D. 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子 不一定
3.翻译句子
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。
依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是
闲情，是 ，什么也不做，也不想了。也是 ，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏， 。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是 。
①偷得浮生半日闲，邀三两知己 ②不见一个人，却有说不出的意境
③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣
A. ②①③④ B. ④③①② C. ④①③② D. ②③④①
下列各句中没有语病的一句是（ ）
A. 某药品批发市场存在无照经营以及利用广告进行虚假宣传，管理部门对其进行了集中清理整顿。
B. 根据探月三期时间表显示，中国将于2017年前后发射由轨道器、上升器、着陆器和返回器组成的嫦娥五号，对月球取样并返回地球。
C. 中国越是发展得好，越能够成为捍卫正义的中坚力量，守护好和平的来之不易，与各国相互尊重、共同繁荣，建设人类命运共同体。
D. 腾讯公司擅自将《花千骨》改编成有声读物并在其手机APP上播放，被晋江公司以侵犯著作权为由诉至法院，被要求赔偿七百六十万元。
