在下面一段文字横线处补写怆当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻严密。每处不超过15个字，
超速行驶，轮跆和发动机受到的影响最大，超出汽牟所能承栽的速度极限，甚 可能造成发动机报废。① ，发动机和轮胎的压力都是首要的。超载逐合增加变速箱的磨损，汽车的栽重超过一尤范围，就需要发动机利用高转速、高扭矩输出必要的动力，而这部分强大的动力，又要靠变速箱传递到轮胎上， ② 。除上述后果之外， ③ 主要是増加了刹车距离，容易造成交通事故。
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
黄仁宇不是“大历史观”的创立者，严格意义上讲，“大历史现”源于西方。 ① 黄仁宇的“大历史”不同于西方探究长时间的历史“变化”， ② 在描述“问题”的持续存在， ③ 也可以算是一种创造。 ④ 何为“大历史观”？ ⑤ 就是要以宽广的眼光来看整个历史脉络，而 ⑥ 只局限在其中某一个特定的人事物或者一小段时间。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 但 | 而是 | 所以 | / | 其实 | 不是 |
B | 不过 | 尽管 | 但 | 那么 | / | 不能 |
C | 尽管 | / | / | 到底 | 当然 | 绝非 |
D | / | 只是 | 因此 | 究竟 | 似乎 | / |
A. A B. B C. C D. D
下列各句中，没有语病的一句是
A. 课文太简单，内容“没有味道”，文化含量低，特别是中华优秀文化含量严重不足，是当前语文教材的一大问题，不应再不被忽视。
B. 不少西方媒体认为，虽然新总统特朗普在主观意图上想让美国再次强大，但在客观措施上，能会使中国再次强大。
C. 高校有特色的校园文化建设，是大学精神和大学价值的体现，是滋养流行文化健康发展的土壤，能激发学生养成正确的人生态度。
D. 政府有关部门应加强对共享单车行业的规范化管理，推进城市慢行交通工具基础设施建设，消费者的人身安全、资金安全等得到保障。
下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是
A. 这些形象大都是以战争时代叱咤风云的指挥员为原型塑造的,具有气壮山河的英雄气概和高屋建瓴的雄才大略。
B. 魏其侯窦婴和太仆灌夫，失权陚闲之后互援互助,虽然夹杂着意气用事的成分，但更多的相濡以沫的精神。
C. 他做俯卧撑每次分四组，一共600个，这样过盘的训练虽然有助于体力增长，但却不利于身体健康，不足为训。
D. 高中班主任老师职务不大，却相当繁多，天不亮即起，日已偏西可能还没吃午饭，夙兴夜寐，宵衣旰食，其辛苦可见一斑。
E. 小徐心肠热直,这是他的优点，但缺点也不少，第一个就是作风散漫，自奉奢 华，缓带轻裘，缺乏紧张而又节俭的传统。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中“ , ”两句，虽然主要目的是供托秦朝统治者的荒淫无度，但也反映了秦宫人的悲惨不幸。
（2）《论语•为政》中说明学习要不断地进行复习，以期有心得、领悟的句子是“ ”。
（3）在《永遇乐.京口北固亭怀古》中“ , ”这个祥和的景象使得辛弃疾不堪回首。
阅读下面这首唐诗，完成小题。
留诲曹师等诗①
杜牧
万物有丑好，各一姿状分。
唯人即不尔，学与不学论。
学非探其花，要自拨其恨。
孝友与诚实.而不忘尔言。
根本既深实，柯叶自滋繁。
念尔无忽此，期以庆吾门。
【注】①此诗作于大中二年(852年），杜牧临终留诗，诲其二子曹师晦辞、祝柅德祥等。曹师，社牧之子晦辞的乳名。
1.下列对这苜诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的两项是
A. 从体裁上看，这首诗属于古体诗，这类诗在创作上比较自由，痒操《观沧海》、白居易 《琵琶行》、李贺《雁门太守行》也都属此类。
B. 前两句诗是说万物都有美丑之别，姿态各异，开门见山，统领全篇，意在教诲曹师等要努力追求美好的品质，摈弃丑恶的行为。
C. 三、四两句诗意在強调人生的关键在于学，学与不学是人与人之间区别的核心，力学能获得美德，废学难免有鄙陋浅浮之弊。
D. 五、六两句诗承接上文，进一步告诚曹师等学习要紧抓关键，紧抓根本，不可在表面上、虚华处、非关痛痒的地方下功夫。
E. 这首诗主要写了作者教导儿子求学、做学问的方法，表达对孩子的期望，风格上平实蕴藉，余味悠扬。
2.请结合全诗对“根本既深实，柯叶自滋繁”进行赏析。
