满分5 > 高中语文试题【答案带解析】

阅读下面的文字,完成文后各题。(每题2分,共6分) 礼仪文化与社会主义核心价值观...

阅读下面的文字,完成文后各题。(每题2分,共6分)

礼仪文化与社会主义核心价值观

中国礼仪文化博大精深,蕴含着丰富的思想内涵,代表着社会的价值观念。从基本框架看,礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。第一,追求善良的价值观念。从个人的视角看,礼仪是一种向善的价值追求。孟子认为,辞让之心,礼之端也,它同恻隐之心羞恶之心是非之心皆为善端,由此形成仁、义、礼、智四德,进而达到至善。礼仪表现出善良的人性,雍容大度的仪态,彬彬有礼的行为,庄重诚敬的仪式,表明与人为善的态度,善良宽容的心灵。第二,追求和谐的价值观念。从社会的视角看,礼仪是一种为和的价值追求。儒家强调,礼之用,和为贵。礼仪是以建立和谐关系为目标的行为规范,礼让包含对自我的克制,对他人的理解,体现以礼待人的尊重,乐群贵和的美德。第三,追求秩序的价值观念。从国家的视角看,礼仪是一种有序的价值追求。礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣者也国无礼则不宁。孔子以礼为基础,提出一套完整的规范体系,进而建立有条不紊的社会秩序。礼仪是经世治国的道德秩序,人们遵循礼仪规范,各就其位,各司其职,国家就会秩序井然。

中国礼仪文化根植于传统社会,不可避免地带有封建思想的印迹。然而,遵循取其精华,去其糟粕的原则,挖掘其中的合理内核,就可以提炼一些超越时空的价值观念。将礼仪文化中蕴含的向善、为和、有序的价值观念,放进现代文化的框架下进行科学的阐释,就可以融入社会主义核心价值观,使之与友善、和谐、文明、法制等现代价值观念相联系,成为涵养核心价值观的重要源泉。

中国礼仪文化有着深刻的价值观内涵,传统礼仪文化教育也有着其独特的优势。为此,我们应该充分发挥礼仪文化教育的优势,将核心价值观教育和礼仪文化教育有机地结合起来,以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育的落实。

在社会主义核心价值观的指导下,形成现代礼仪文化的价值取向。坚持以社会主义核心价值观为指导,深入挖掘中国传统礼仪文化的价值观内涵,对善良、和谐、秩序的价值追求进行提炼,与友善、和谐、文明、法治等现代价值观念联系起来进行科学阐释,从而使社会主义核心价值观建立在中国传统文化的深厚根基之上,使核心价值观落小为礼仪价值取向,从而更好地融入社会生活和个人生活。

将自律和他律有机地结合,使礼仪文化变成礼仪行为和礼仪习惯。中国礼仪文化强调自律,西方礼仪文化强调他律。我们应该将自律和他律有机地结合,保障各种礼仪规范和公约守则为人们自觉地遵守,或者从不自觉到自觉地遵守。同时,通过一些仪式和活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。通过有效的制度设计和安排,使礼仪文化成为每个人的礼仪行为,变成全社会的礼仪习惯,在传播核心价值观中发挥重要作用。
1.下列关于中国礼仪文化的表述,不正确的一项是(  

A.从个人的视角看,礼仪追求向善,它表现出善良的人性,表明与人为善的态度和善良宽容的心灵。

B.中国礼仪文化博大精深,蕴含着丰富的思想内涵,代表着社会的善良、和谐、秩序的价值观念。

C.中国礼仪文化根植于传统社会,带有封建思想的印迹。遵循取其精华,去其糟粕的原则,挖掘其中的合理内核,能够提炼一些超越时空的价值观念。

D.从社会的视角看,礼仪是一种有序的价值追求。人们遵循礼仪规范,各就其位,各司其职,国家就会秩序井然。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(  

A.将自律和他律有机地结合,礼仪文化可以变成礼仪行为和礼仪习惯。

B.我们可以把社会主义核心价值观落小为礼仪价值取向,使其更好地融入社会生活和个人生活,让大众接受。

C.中国礼仪文化和社会主义核心价值观关系密切,中国礼仪文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

D.从儒家对中国礼仪文化的诠释来看,儒家已经意识到礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(  

A.有效的制度设计和安排,有助于礼仪文化成为每个人的礼仪行为,变成全社会的礼仪习惯,在传播核心价值观中发挥重要作用。

B.中国礼仪文化强调自律,西方礼仪文化强调他律。我们应该将中国礼仪文化和西方礼仪文化有机地结合,保障各种礼仪规范和公约守则为人们自觉地遵守,或者从不自觉到自觉地遵守。

C.深入挖掘中国传统礼仪文化的价值观内涵,需以社会主义核心价值观为指导,从而使社会主义核心价值观建立在中国传统文化的深厚根基之上。

D.中国礼仪文化有着深刻的价值观内涵,传统礼仪文化教育也有着其独特的优势,我们应该通过礼仪文化教育来促进社会主义核心价值观 教育的落实。

 

1.D 2.C 3.B 【解析】 1. 试题分析:题干要求选出“关于中国礼仪文化的表述,不正确的一项”,这是考查学生理解文章重要概念的能力。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。D项,“从社会的视角看,礼仪是一种‘有序’的价值追求”错误,文章第一段是说“从社会的视角看,礼仪是一种‘为和’的价值追求”“从国家的视角看,礼仪是一种‘有序’的价值追求”,选项张冠...
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考点分析:
考点1:论述类文本阅读
1.掌握语言组织方法:     
(1) 摘句法:抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要点),进行压缩;    
(2) 合并法:在各层意思不可缺时,可将各层内容合并起来;     
(3) 提炼法:对于没有中心句的段落,要概括各段大意,分析语句间的关系,把握其内容的重点, 选择主要内容。  
2.答案要点:要①根据分数提示、②按照一定角度、③用数字号、④归并整合、⑤相关要点。    
3.陈述句式,正面作答,力求简洁  ①作答表述是否与题干自然衔接  ②要点是否明确,是否可以分点(层)表述  ③字数是否合乎既定要求,是否写有错别字,是否出现了语病
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阅读下面的材料,根据要求写作文。(60分)

康德说:有三样东西有助于缓解生命的辛劳:希望,睡眠和笑。

上面的材料,引发你怎样的感悟与联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得套作,不得抄袭。

 

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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙描绘出这样的春游情景:暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。请为下面两副对联分别拟写下联和上联,概述这一春游情景。(6分)   

(1)第一副: 

上联:呼朋引伴踏春去    下联:______________________   

(2)第二副: 

上联:_____________     下联:童子六七沂水濯衣衣犹香

 

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请为下面的事件拟写一条一句话新闻,不超过25个字(包括标点)。(5分)

教育部近日公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容。2012年秋季新学年,新版义务教育课程标准正式启用,中小学生将有望用上据此修订的新教材。

新课标降低了小学生会写汉字的要求。依据新课标,三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右,其中会写1600个左右,而旧课标则要求学生会写2000个左右。新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一调成800字。

此外,语文新课标还要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上,推荐背诵的优秀篇目共有136篇,对比旧课标,语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。其中小学阶段增加了6篇,初中阶段增加了14篇。

有学生家长质疑:最没用的就是死记硬背,识字才有用,为什么现在要反着来呢?这究竟是改革还是折腾?

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

考虑到中国技术水平与前沿国家的差距,与过去的常态相比,新常态可能会有几方面的特点:                                                              

经济结构也将会发生新的变化

仍然有望保持较高水平

推动增长的主要力量,将转向主要依靠转型升级、生产率提升和多元的创新

但与全球范围其他经济体特别是发达经济体相比

比如,服务业的比重超过第二产业,投资的比重会达到峰值并缓慢降低

增长速度可能会比过去10多年有所降低

A.⑥④①②⑤③                            B.⑤②③⑥④①

C.⑥④②③①⑤                            D.②④⑥③①⑤

 

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下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.丝绸之路国际文化首届论坛上,作为论坛主办方之一的中国丝绸之路基金会代表宣布,将在丝路沿线各国发起寻找100个丝路明珠的文化活动。

B.《咬文嚼字》主编黄安靖认为,流行语要顺应时代发展潮流,传递社会正能量,合平汉语语法规范,既要有流行性,也要有创新性。

C.中海油海洋石油981钻机平台项目管理得力,优化提高了作业效率,确保了西沙中建岛附近海域作业按期顺利完成。

D.近年来,鉴于数字图书的发展及互联网在线教育的持续火爆,使得智能教育泡沫进一步扩大,引起了教育监管部门的高度关注。

 

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