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补出下列名句名篇中空缺部分。 (1) ,用之如泥沙? (2)纵一苇之所如, 。 ...

补出下列名句名篇中空缺部分

(1)                       ,用之如泥沙?

(2)纵一苇之所如,                            

(3)                          ,相逢一笑泯恩仇。

(4)男儿有泪不轻弹,                          

(5)                         ,潦倒新停浊酒杯。

(6)西当太白有鸟道,                        

(7)             ,不思其反。反是不思,亦已焉哉。

(8)                           ,则知明而而行无过矣。

 

(1)奈何取之尽锱铢 (2)凌万顷之茫然 (3)度尽劫波兄弟在 (4)只因未到伤心处 (5)艰难苦恨繁霜鬓 (6)可以横绝峨眉巅 (7)信誓旦旦 (8)君子博学而日参省乎己 【解析】 试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“锱铢”“凌”“霜”“峨眉巅”“参省”。要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。  
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阅读下面唐诗,然后回答问题。

初冬夜饮

杜牧

淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。

砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆。

(1)诗题为“初冬夜饮”,结合全诗,请分析诗人是如何扣题的。

(2)前人评杜牧诗常有“抑扬顿挫之节”,此诗短短四句,也有波澜起伏,请简要分析。   

(3)请简要概括全诗表达了怎样的思想感情。

 

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阅读下面的文言文,完成文后各题。

富公为人,温良宽厚,泛与人语,若无所异同者。及其临大节,正色慷慨,莫之能。智识深远,过人远甚,事无巨细,皆反复熟虑,必万全无失然后行之。

宰相自唐以来谓之礼绝:百僚见者,无长幼皆拜,宰相平立,少垂手扶之;送客未尝下阶;客坐稍久,吏从旁唱,“宰相尊重”,客踧踖起退。及公为相,虽微官及布衣谒见,皆与之抗礼,引坐语从容。送之及门,视其上马乃还。自是群公稍稍效之,自公始也。

熙宁元年,徙判汝州。诏入觐,许肩舆至殿门。神宗御内东门小殿,令其子掖以进,且命毋拜,坐语,从容访以治道。弼知帝果于有为,对曰:“人主好恶,不可令人窥测;可测,则奸人得以傅会。当如天之监人,善恶皆所自取,然后诛赏随之,则功罪无不得其实矣。”又问边事,对曰:“陛下临御未久,当布德行惠,愿二十年口不言兵。”帝默然。至日昃退。欲以集禧观使留之,力辞赴郡。明年二月,召拜司空兼侍中,赐甲第,悉辞之,以左仆射、门下侍郎同平章事。

仕归西都十馀年,常深居不出;晚年宾客请见者亦多,谢疾。所亲问其故,公曰:“凡待人,无贵贱贤愚,礼貌当如一。吾累世居洛,亲旧盖以千百数,若有见有不见,是非均一之道。若人人见之,吾衰疾不能也。”士大夫亦知其心,无怨也。尝欲之老子祠,乘小轿过天津桥,会府中徙市于桥侧,市人喜公之出,随而观之,至于安门,市为之空,其得民心也如此。及违世,士大夫无远近、识与不识,相见则以言,不相见则以书,更相吊唁,往往垂泣,其得士大夫心也又如此。呜呼!苟非事君尽忠,爱民尽仁,推恻怛至诚之心,充于内而见于外,能如是乎?

节选自《富弼》等史料

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A莫之能                          屈:使……屈服

B从容访以治道                      访:询问

C仕归西都十馀年                致:调任

D吾衰疾不能也                    堪:承受

2.下列各组句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是

A晚年宾客请见者亦多,谢          一璧之故逆强秦之欢,不可

B至日昃退                          今其智反不能及,其可怪也欤

C事无巨细,皆反复熟虑               虽在下愚,知其不可,况于明哲乎

D客坐稍久,吏从旁唱,“宰相尊重”    项王曰:“壮士!赐之卮酒。”与斗卮酒

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)及公为相,虽微官及布衣谒见,皆与之抗礼,引坐语从容。

2吾累世居洛,亲旧盖以千百数,若有见有不见,是非均一之道。

4.选文从哪几个方面表现了富弼的“温良宽厚、正色慷慨”?试加以概括。

 

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依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是

鲁迅先生确乎不是个“冷静”的人,他的憎正由于他的爱,___________。这是“理智的结晶”,可是不结晶在冥想里,而结晶在经验里;经验是“有情的”,所以这结晶是有“理趣”的。开始读他的《随感录》的时候,_____________。他所指出的“中国病症”自己没有犯着吗?可还是常常去翻翻看看,________________。

①他的“热讽”其实是“冷嘲”

②他的“冷嘲”其实是“热讽”

③一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑,一面却又往往觉得毛骨悚然

④一面觉得毛骨悚然,一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑

⑤吸引我的是那笑,也是那“笑中的泪”吧

⑥吸引我的是那“笑中的泪”,也是那笑吧

A.②③⑤  B.①③⑥  C.②④⑤  D.①④⑥

 

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下列语句中,语言表达得体的一项是

A.令这次获作文竞赛全国大奖,多亏你悉心指导,我们全家都感谢你。

B.本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。

C.凡获得一等奖的同学,本组委员会将惠赠《鲁迅全集》一套。

D.这次办理出国手续,多亏了你帮忙。明天我将登门致谢,请你在家恭候。

 

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下列诗句中,修辞手法与其他语句不同的一项是

A世间行乐亦如此,古来万事东流水。

B田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

C恸哭六军缟素,冲冠一怒为红颜

D六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。

 

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