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下列句中画线的成语,使用恰当的一项是( ) A.黄山莲花峰景点经过几年封闭养护,...

下列句中画线的成语,使用恰当的一项是     

A.黄山莲花峰景点经过几年封闭养护,终于改头换面,重新笑迎八方客人。

B.《三国演义》刻画的众多人物形象,个个性格鲜明,栩栩如生,呼之欲出。

C.世界杯足球赛令中国球迷热血沸腾,但要熬夜看直播让他们心有余悸

D.早春二月,春意阑珊,许多家庭在休闲之时去郊外散步游玩,观赏风景。

 

B 【解析】 试题分析:本题考查的是考生正确使用词语的能力。A项中语境不合,改头换面:谓只在表面上有所改动,其内容却依然如故。C项中语境不合,心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕。D项中语境不合,春意阑珊:指春天就要过去了。做这类题目,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列词语中,没有错别字的一组是     

A.膏梁  蛛丝网  礼上往来

B.瞌睡  名信片  没精打彩

C.造诣  四合院  融会贯通

D.诽谤  摇蓝曲  重山峻岭

 

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月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

(节选自朱自清《荷塘月色》)

1.填空。

第②段描写荷塘的月色,其顺序是:先写            ,再写             ,最后指出二者有着“             ”。

2.请结合语境,写出第②段中加点词语“酣眠”和“小睡”的含义。

1)“酣眠”是指:                                                

2)“小睡”是指:                                                

 

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冯骥才

①今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴,但我有比音乐更好的伴侣——思考。

②对于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大众。比如大众俗语中,把临近年终这几天称作“年根儿”,多么真切和形象!它叫我们顿时发觉,一棵本来绿意盈盈的岁月之树,已被我们消耗殆尽,只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……

③一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛,无奈与突兀,我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨空濛的雅典德尔菲遗址,从一个会场到另一个会场,从一个活动到另一个活动,究竟哪一些足迹至今清晰犹在,哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去?

④我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去。就在烛光散布的尽头,忽然看到了一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利,逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百年,锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然,是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气,他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。

在这里,时光不是分毫不曾消逝么

⑥时光对于人,其实就是生命的过程:当生命走到终点,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。再造生命,才是最伟大的生命奇迹。而此中,艺术家们应是最幸福的一种。他们能用自己的生命去再造一个新的生命。

⑦此刻,我的眸子闪闪发亮,视野开阔,房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮,而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。

⑧其实我最清晰和最深刻的足迹,应是书桌下边,水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。我的时光只有被安顿在这里,它才不会消失,而被我转化成一个个独异又鲜活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景,甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧,掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用他的艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己。是不是?

⑨迎面那宋代天王瞪着我,等我回答。我无言以对,尴尬到了自感狼狈

⑩忽然,电来了,灯光大亮,事物通明,恍如更换天地。再看那宋代的天王像,在灯光里仿佛换了一个神气,不再那样咄咄逼人了。我也不用回答他,因为我已经回答自己了。

(有删节)

1.梳理文章思路,从原文中选择恰当的词语填空。

文章先写停电让作者与“思考”相伴,接着写“       ”一词激发作者去找寻自己的足痕,然后写          引发的关于艺术生命的思考,最后写电来了,作者对所思考的问题也有了明晰的认识。

2.第④段主要运用了两种修辞手法,请指明一种并具体分析其作用。

3.结合语境,分析第⑤段画线句子的含意。

4.第⑨段说“尴尬到了自感狼狈”,联系全文,说说作者如此尴尬的原因。

 

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补写出下列名句的上句或下句。

(1)后之视今,                         ,悲夫!    (王羲《兰亭集序》)

2)纵一苇之所如,                                (苏轼《赤壁赋》)

(3)且夫天地之间,物各有主,                                                                (苏轼《赤壁赋》)

(4)                       ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?

(王安石《游褒禅山记》)

(5)寻梦撑一只长篙,                          徐志摩《再别康桥》

(6)                         ,问苍茫大地,                        ?(毛泽东《沁园春·长沙》)

 

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观祈雨

桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。

1.说说诗歌前两句描写了怎样的情景。

2.本诗最突出的表现手法是对比,请说说何处用了对比?体现了作者怎样的情感态度?

 

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