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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

环境污染历来被看作“全球问题”,这不但因为____①____,一个国家遭遇的污染非常容易进入另一个国家;而且因为各国的环境缺陷往往形成复合结构,带来综合性环境效应。由此来看当前国内的灰霾天气,就不能将_______②____,要么单纯归于国内的产业或生活方式,要么单纯归于国家层面的缺乏规划和监管不力。面对灰霾持续不退和PM25数值居高不下的现状,现在迫切需要从政府到企业,从社会到个人,_______③______。

 

①环境污染的影响没有国界(答出环境污染的扩散性、传播性等意思即可) ②污染的成因(原因、责任、过错等也可) ③树立全国一盘棋的整体观念(运用“都”“共同”“携手”等词语表达齐心合力治理污染的意思即可) 【解析】 试题分析:此题考查语言表达连贯的表达运用题,解答此题,要注意分析整个语段的中心内容以及上下文之间的关系,此语段是环境的综合治理问题,①是照应环境是全球问题,后面是“一个国家遭遇的污染非常容易进入另一个国家”所以此空应为“环境没有国界”; ②后面是污染的具体原因,此处应该是总说;③是文段的结尾,应该总结,照应前面的“迫切需要从政府到企业,从社会到个人”。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】答好语句补写题的关键:1.阅读:语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等),要特别注意关联词语。2.推导:要从两个角度推导:一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。3.检查:检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。  
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下列翻译不正确的一项(   

A公之视廉将军孰于秦王?   你看廉将军与秦王相比,谁更厉害?

B五十者可以衣帛矣       (五十岁的人可以穿帛做的衣服)

C君子博学而日参省乎己   (君子学识广博,并且每天反省自己)

D汉亦留之以相当         (汉朝也留下匈奴的使者来相抵押)

 

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下列加横线词的词类活用与其他三项不同的一项(    

A故令人持璧归,至赵矣     B.相如广成传

C左右欲相如               D.请以赵十五城为秦王寿

 

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下列句子与“师不必贤于弟子”的句式相同的一项(    

A道之所存,师之所存也       B.不拘于时

C句读之不知,惑之不解       D.而耻学于师

 

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下列加横线的虚词意义和用法不同的一项(    

A 乃曰:“汉天子我丈人行    ②楚左尹项伯者,项羽季父

B①为武置酒设乐。谓武曰        ②寿毕,请以剑舞,击沛公于坐,杀之

C①使牧羝,羝乳得归            ②度我至军中,公

D①斧斤时入山林                ②申之孝悌之义

 

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下列句子中加横线的实词解释有误的一项(   

A.欲人之无也难以           惑:疑难问题      

B.其圣人也亦远矣           下:低于

C.君子不齿                   不齿:不屑与之同列 

D.位卑则足羞,官则近谀     盛:盛大

 

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