Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

培根说“知识就是力量”。现今社会发展日新月异，我们面临更多的机遇和挑战，因此，学习的重要性日益突显。每个人都有自己的学习方法，其中有三种方法行之有效。

目标学习法。有了目标能增强我们学习的注意力与学校动力，可以使我们享受到成功的欢乐。

思考学习法。孔子说：“学而不思则罔。”深刻的思考能加深对知识的理解，从而举一反三。

合作学习法。合作学习并不是几个人的简单相加，而是相互的促进和帮助，共同提高。

请根据以上材料，从自己的学习体会出发，比较上述三种学习方法，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭。

Answer

生活需要一点追求

当晨曦的第一缕阳光，透过窗户，洒在我的脸上，温暖的感觉传遍了我身上的每一个细胞，同时，也激起了我的“战斗力”。打开窗户，深吸一口气，大声喊出：“我要好好学习，天天向上!”这就是我现阶段的追求。

生活需要追求。没有追求，就如小河失去了鱼儿，成为一潭死水；没有追求，就如天空失去了苍鹰，失去了激情；没有追求，就如花朵失去了水分，丧失了生机。生活如果没有了追求，那么人就会止步不前，失去了斗志与激情。就算可以继续前进，也会在不久的将来迷失方向，走上错误的道路，当意识到时已无法挽回，悔之晚矣!

生活需要追求。我国历史上著名的抗金大将--文天祥他一生追求的是国家安定，百姓安居乐业。为此，他宁死不屈，在敌人百般威逼利诱下，不为所动，最后从容赴死。虽然为此付出了生命，但他依然坚持他的追求。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”就是他一生的写照。

因为追求，使他的生活充满保家卫国的英雄气概。

生活需要追求。贝克汉姆是世界足球王，其足球技术令多少人钦佩不已，叹为观止!有一次，在贝克汉姆成功踢进1000个球之后，一名记者采访他，说：“你觉得你那个球踢得最好，让你最满意呢?”贝克汉姆笑了，意味深长地说：“下一个。”

正是因为贝克汉姆对足球技术的不懈追求，才使他如此成功，受尽世人的瞩目，成为亿万人心中的偶像!

肯德基深受当今年轻人的青睐，但其创始人一生却遭遇了无数的失败。直到他成为一个风烛残年的老人，行将就木时，他才获得了成功，使快餐深入人们的生活。

是什么让这位老人如此坚持呢?是追求，他追求成功。正是因为他有追求，才有动力，才使他的生活一点也不枯燥，满满当当，一点也没有虚度年华，所以他功成名就，全世界的人都知道肯德基。

生活需要追求，就如小河需要鱼儿的存在，天空需要苍鹰的翱翔，花儿需要水分的支撑，人也需要追求。

【解析】

试题分析：要想写好材料作文，就必须认真审视材料，设法找出材料中有关立意的点滴“标识”，反复揣摩命题人既定的写作“走向”，尽量做到“顺竿子往上爬”，把握最佳立意角度。题干给出的材料中涉及三种学习方法，即目标学习法、思考学习法、合作学习法。题干要求有自己的思考，考生可以选择其一进行立意，也可以将三者进行比较。本题难度不大。以“目标学习法”为例，有“目标”即有追求、有信念，可以得出如下观点：人是要有一点追求的，信念的伟力无穷，精神的辐射能使弱者变强，对精神追求的力量有时候更胜于对物质的追求，对物质的追求是为了更好的活着，对精神的追求可以超越生死。相关的名言：1．每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语。2．如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么，任何风都不会是顺风。——塞涅卡（要明确目标）。3．人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。——萧伯纳。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文，材料中涉及三种学习方法，考生可以选择其一进行立意，也可以综合比较三者以确定立意。