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阅读下面文字,完成题。

王安石:无私交才显王道

汪微微

王安石(1021年~1086年)

个性名片:当世人不知我,后世人当谢我!奈何“有心栽花花不开,无心插柳柳成阴”。

人物简介:北宋丞相、新党领袖、唐宋八大家之一,一心为民力主改革,可惜天未亮,他起得太早。

著名的包公包青天难得人情世故一回,借着牡丹花开,很风雅地置办了酒宴,请来同事小聚。作为主家和上司,包公周全地一一请酒。平日里不喜应酬、滴酒不沾的司马光,碍于情面,勉力喝了几杯。轮到王安石时,包公嘴皮子都磨破了,一张黑脸都急白了,执拗的王安石仍目中无人地岿然不动。最后,暴脾气的包公没脾气了,只得放弃。

此时的王安石,已至中年,并在官场浸泡二十余载,依然做不到官场那种客套又俗套的应酬——酒肉吃进肚里,朋友挂在嘴上。他的人生信条简单得可怕,你走天桥,我走地下道,无私交才是王道。

碰王安石钉子的,不独有实力派的包公,还有权利派的仁宗。

按照帝国规定,凡进士高第者,为官一任即三年后,便可回京述职,留到皇帝身边。这种近水楼台先得月的提拔方式,有宋一代,一直被视为仕途发达的最佳捷径,他人没有条件也想创造条件地上,王安石却一再矫情地拒绝,拿仁宗签发的入京圣旨当白纸。一来二去,连钦差都习惯了他的躲猫猫,直接把圣旨送到家门口。这一次,王安石竟然极富想象力地躲进了茅房。钦差左等右等不见人来,只好把圣旨放到桌上就走。得知消息的王安石从茅房里跳出来,抓起圣旨一路狂奔,硬生生将圣旨还了回去。

情商如此低下,又如此不识抬举,王安石的前途,本该一片漆黑,伸手不见五指。但神宗的1069年,却变成了他一个人的舞台,他像一颗大彗星,拖着长而明亮的大尾巴呼啸而来,官拜参政知事(宰相职),权倾朝野,政界为之变色。

没办法,他情商低自有低调的活法,让别人无话可说。

当年,20岁的他一路风尘仆仆来到开封,当时的文化名流曾巩、欧阳修等,一看他的文稿,惊为天人。第二年,科举应试之日,王安石的锦绣文章,被主考官一眼就相中为状元卷子。他用甩开他人若干条街的才华,让人望尘莫及。

随后25年里,他从县令一级级地干到太守。其间,在每一个地方,全部政绩斐然。而且,在此期间,他建堤筑堰,改革学校,开办农民贷款法,也就是后来的青苗法的雏形,全部大获成功。他靠真枪实弹挣得的官声与民望,让文武百官、黎民百姓都埋头点赞。

最绝的是,他不贪色、不爱财。中国传统思想中,一个大坏官,无非这两条,可他一条都不沾。

他终生不纳妾,这在风流开放的宋代文人中几乎绝无仅有。他正经得连自己夫人都觉得无趣,于是夫人亲自出面,为他物色了一个美貌女子。结果,他不仅退还了女子,还帮女子家还清了债务。

他节俭清廉,视富贵如浮云。每次发官饷,总是拎了装钱的袋子回家,直接就上缴给夫人。据说,他的宰相俸禄几乎已经变成公款,任凭亲友甚至同事花费。而且,官居宰相高位那么些年,从未用此权力为自己及其亲族谋过私利。

如今,翻看官方修订的《宋史》,我们会赫然发现:王安石变法的最重要支持者、参与者、助手、学生和继承人,几乎全部被列入奸臣的行列,只有他这位高举变法大旗的首倡者安然无恙———他活得如此低调又本分,人品和文品一样无可挑剔,即便是他最凶猛的敌人,也很难找到攻击他的破绽来。至于变法的完败,真是怨不得他,悲剧在于,天还没亮,而他起得太早了—超前,注定了他是孤独的伟大者。

1.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

A.个性名片中介绍王安石“当世人不知我,后世人当谢我”,表明在宋代王安石变法孤立无助,注定失败;其实从历史发展的角度看,王安石是伟大的改革家。

B.包青天难得置办酒席宴请同僚,连不喜应酬、滴酒不沾的司马光都勉力喝了几杯;王安石却是执拗不喝,表现出王安石目中无人,固执己见。

C.由于不满宋仁宗的统治,不愿意留到皇帝身边,王安石一再矫情地拒绝入京圣旨,不识抬举的王安石前途一片漆黑。

D.在地方任职的25年里,王安石在每一个地方,全部政绩斐然。这不仅使他赢得了官声与民望,而且也为他后来制定新法奠定了坚实的现实基础。

E.王安石做宰相,俸禄任凭亲友甚至同事花费,而且从未用此权力为自己及其亲族谋过私利,他把富贵视如浮云,清廉自律在当时实属难得。

2.最后一段在文章中有什么作用?请简要分析。

3.王安石能“官拜宰相职”,有哪些方面的原因?请简要分析。

4.王安石的人生信条是“无私交才是王道”,你赞同这样的看法吗?请结合文本并联系实际,谈谈你的看法。

 

1.答D给2分,答E给2分,答A给1分;答B.C不给分。 2. ①通过鲜明对照,高度评价王安石,低调有本分,文品与人品无可挑剔。 ②赞美王安石卓尔不群,对其变法失败深表理解与无奈。 ③总结全文,首尾呼应,结构严谨。 3. ①皇帝支持。神宗主张改革,信任王安石,使其官拜参政知事(宰相职),权倾朝野。 ②文品卓著。当时的文化名流曾巩、欧阳修等,一看他的文稿,惊为天人。 ③政绩斐然。25年里,王安石建堤筑堰,改革学校,开办农民贷款法,全部大获成功。 ④人品可贵。他不贪色、不爱财。 4.我赞同王安石“无私交才是王道”的人生信条。理由如下: ①无私交,才能一心为民力主改革。王安石变法不怕树立政敌,不怕伤及情面,无论在地方还是朝廷,积极推行心法。 ②无私交,才能光明磊落,令人仰止。久在官场的王安石,依然做不到官场那种客套又俗套的应酬。变法虽然失败,但即便是他最凶猛的敌人,也很难找到攻击他的破绽。 ③现实生活中,有很多人认为“多个朋友多条路”,千方百计寻找靠山,编织关系网,常常以权谋私,徇情枉法,最终祸国殃民,害人害己。所以,我认为“我私交才是王道”今天仍有借鉴意义。(若不赞成,理由合理充分也可,但酌情给分) 【解析】 试题分析: 1.本题综合考查文章的内容和手法。题干问的是“对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项”,考生应重点分析选项内容与文章内容的吻合度。A项“变法孤立无助,注定失败”,片面绝对。B项“王安石目中无人,固执己见”错。C项“由于不满宋仁宗的统治”错 【考点定位】分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 【名师点睛】解答此类题的方法:①读全文,概括主要内容;②抓标题,概括主要内容;③辨文体,概括主要内容;④找线索,概括主要内容;⑤理层次,概括主要内容。第一步:整体感知。明确文章主旨和作者的写作意图是评价的基础。文章的主旨是指文章的主要意义或目的,整体把握中要抓住文章的主旨,这是评价的根本。要认真阅读和深入分析文章,理清内部的相互关系,取得对作品的全面认识和深刻理解,才能真正避免在评价中出现以偏概全、主观片面等问题。第二步:筛选文中的关键信息。无论写人记事还是发表看法,关键性的语言最能显示文章的思想内涵或作者的观点,可以帮助我们对文章的内容进行评价。第三步:评价要具体、客观,不可含糊笼统。分析和评价都必须紧密结合文学作品实际,避免离开作品去进行漫无边际的分析。分析和评价要以正确的思想为理论基础,以辩证法为基本的分析法,并结合文学作品创作特有的艺术规律,对作品进行分析和评价,而不应依据个人的好恶去随意评说。 2.题干问的是“最后一段在文章中有什么作用?请简要分析” 此题考查段落在文中的作用题,由于此题考查的是最后一段,所以可结合着尾段的一般性作用分析作答,结尾段:点明中心,深化主题;照应开头;呼应前文;画龙点晴;升华感情;卒章显志;含蓄有余味;寄托作者感情。使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。通过鲜明对照,“他活得如此低调又本分,人品和文品一样无可挑剔,即便是他最凶猛的敌人,也很难找到攻击他的破绽来”高度评价王安石,低调有本分,文品与人品无可挑剔。在内容上,可从赞美传主的人物精神角度概括作答。“至于变法的完败,真是怨不得他,悲剧在于,天还没亮,而他起得太早了—超前,注定了他是孤独的伟大者”赞美王安石卓尔不群,对其变法失败深表理解与无奈。 【考点定位】分析作品体裁的基本特征。能力层级为分析综合C。 【技巧点拨】结尾段的作用一般从内容和结构上考虑:1.总结全文,照应开头,点明主旨,深化中心,或兼而有之。2.委婉含蓄,意在言外,发人深思。3.暗示主题,强化情感。本题可结合文本内容加以分析概括。 3.题干问的是“王安石能‘官拜宰相职’,有哪些方面的原因?请简要分析” 此题考查筛选文本信息并整合概括的能力。解答此题,可根据对文本内容的理解,找到与王安石能“官拜宰相职”相关的语段,然后根据提示性的语句提炼性的概括即可。答题区间从第八段往后,根据段落提示,进行筛选,例如,第八段,“但神宗的1069年,却变成了他一个人的舞台,他像一颗大彗星,拖着长而明亮的大尾巴呼啸而来,官拜参政知事(宰相职),权倾朝野,政界为之变色。”可从皇帝支持的角度概括。第10段,“当时的文化名流曾巩、欧阳修等,一看他的文稿,惊为天人。”可概括为文品卓绝。以此类推。 【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 【技巧点拨】对于筛选概括性的题目,一定要注意审题,先从题干中找到答题的方向,然后在题干的指引下到文中找答题的区域。比如本题,“王安石能‘官拜宰相职’,有哪些方面的原因?”,既然是“哪些方面”,自然应是多角度,而且是“官拜宰相职”就。解答这类题的步骤一般如下:第一,粗读全文,看这篇文章主要谈什么问题,或者说了件什么事。第二,以段(句)为单位仔细审读,然后用一句简明的话把段意标示出来。第三,分析段落(句子)之间的内在联系,划分文章层次。具体做法可找段落中的明显信息,如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下过渡句等,它们往往就是段意的提示。另外,还有段落的抒情句或议论句等。第四,无明显的信息的段落,应该通读全文(段),找出概括性的语句关键词语,分析合成段意。 4.题干问的是“王安石的人生信条是‘无私交才是王道’,你赞同这样的看法吗?请结合文本并联系实际,谈谈你的看法” 此题是一道开放性的探究题,解答此题,可先明确自己的观点,例如,赞同王安石的“无私交才是王道”的人生信条。然后,再结合着文本中王安石的人物行为、政绩及精神等角度阐述此信条的正确性、合理性。然后再结合着现实生活中存在的问题,根据王安石的信条阐述自己的感悟即可。 【考点定位】探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。 【技巧点拨】探究的题目,答题时有两个方向分别为向内挖掘和向外扩展,向内挖掘解释用文章中的内容答题,向外扩展要结合现实,如没有明确的要求不做向外扩展式答题。向内挖掘又有两种:第一就某一点作深入的探究,另一种方式多个角度列举,适用于文中叙述的较宽泛,但每点都不深入。本题适用第二种方式,先提出观点,然后结合原文事例作具体的解释。本题考生可结合文本先归纳出王安石的优秀品质,然后结合文本具体内容逐一加以分析,注意语言通顺,言之成理。
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考点分析:
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补写出下列句子中空缺部分。

(1)《过零丁洋》中借用比喻,表现国家多难,个人浮沉的诗句是                

(2)《山坡羊·潼关怀古》揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是                       

(3)《小石潭记》中写游鱼动态的句子是              

(4)《小石潭记》表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是                 

(5)《岳阳楼记》正动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是                 

(6)《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是                   

(7)李煜《虞美人》将“愁”化抽象为形象的诗句是                 

(8)《念奴娇·赤壁怀古》中写周瑜少年的英雄的诗句是                  

(9)刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求大将霍去病追击匈奴在狼居山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,狼狈不堪的句子是                         

(10)《声声慢》中直抒胸臆的句子是               

 

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阅读下面的文言语段,完成

元子①家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂②,不圆③为卿④,宁方为污辱,不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之。教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正。嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?吾岂次山之友也!”

元子召季川⑤谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预⑥,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”

(作者:元结选自《唐文粹》,有删改)

【注释】

①元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。

②皂:皂隶,泛指从事低贱行业的人。

③圆:圆滑

④卿:公卿,泛指高官

⑤季川:元结的堂弟。

⑥预:参与。

1.下列语句中加横线词语的解释不正确的一项是(  

A.有戏儿之器    闻:听说

B.见之          及:等到

C.焚之          趋:追逐

D.长必       好:喜欢

2.下列语句中加横线的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是(    )

例句:以悦婴儿

A             B.是人多以书假余

C美于徐公       D.光先帝遗德

3.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是(    )

A元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。

B.“恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵。

C公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志。

D元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交。

4.把第文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。

(1)吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?

(2)既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也

 

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阅读下面首诗(词),完成

清平乐

李煜

别来春半,触目愁断肠。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。

雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。

1.这首词中“砌下落梅如雪乱”一句,“乱”字的使用有何妙处?

2.这首词的结句“离恨恰如春草,更行更远还生”是化用杜牧《题安州浮云寺楼寄湖州张郎中》一诗中“恨如春草多”一句,结合作品分析李煜化用的新意所在。

 

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依次填入下,下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是

意境与意象一样,是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴,也是传统文艺理论和美学的一个重要概念,因而具有共同的审美特征            ,而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体,所抒发的是情感,是心灵——作品发言人(如游子、思妇等)的心灵和作家的心灵。

①在意象和意境中,当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象

②当然,在这种主客观的统一关系中,也有侧重,即矛盾的主导方面是主体的心灵

③或者干脆就是由心灵幻化出来的

④因而都是主客观的统一:情与景、心与物、意与象、意与境的统一

⑤这就是,它们都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的

⑥但这些都不是作家着意表现的中心,作家的目的不是为它们本身留影造像

A.⑤③④②①⑥

B.②①⑥⑤③

C.⑤③④②

D.②①③④⑤⑥

 

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下列句子,没有语病的一项是(   

A坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光!

B长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”, 是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝

C.专家认为,我国人均饮茶量每天不足10克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大

D.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。

 

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