Question

对下图的调查数据，分析不恰当的一项是（     ）

A．赞成和不赞成此观点的网民都超过了三成，网民间有明显分歧。

B．不赞成此观点的非网民超过半数，比赞成的非网民多出近两成。

C．有不到两成的人持折中态度，说明这一人群对此观点不感兴趣。

D．绝大多数受访者的态度明确，总体上不赞成这一观点的人居多。

Answer

C

【解析】

试题分析：题干要求选出“对下图的调查数据，分析不恰当的一项”，这是考查图表的转化。这副图表调查的内容是“对‘上网容易受不良信息影响’的观点”，C项说“有不到两成的人持折中态度，说明这一人群对此观点不感兴趣”有误，这些人持半赞成半反对的态度，并非是对此不感兴趣。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】表文转换题答题步骤：第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把 握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化 特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼 式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。第二、归纳认读结果，注意：①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。 ③把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目 要求和图表信息，就可准确回答问题。