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请以“刮在生命里的风”为题目写一篇文章。 要求:除诗歌外,文体不限,立意自定,不...

请以“刮在生命里的风”为题目写一篇文章。

要求:除诗歌外,文体不限,立意自定,不得抄袭,不少于800字。

 

刮在生命里的风 自从妈妈逝世后,我便再也不想回到故乡了。 我总是这样认为,故乡对于我的全部意义就是那是奶奶居住的地方,那里曾经是那个深爱着我的老人住了一辈子的村子。 可是如今,奶奶走了七年,故乡也消失了七年,我漂泊在另外的地点,固执地不愿再回一次首,再踏那泥泞的小径。 我认为我可以忘记,忘记生命中最深的痛,忘记那个痛苦蔓延的,破败不堪的村子。 可是,我终于还是回去了。那个村子是一块巨大的磁石,强烈地吸引游走在我血液中的无数的小磁体,冥冥之中有一股力量,有一种声音催促着我,它说,回去吧,家就在那里。 当我再次踏上故乡的小径时,排出倒海的熟悉感从脚底不断上涌,回忆的画面如同浪潮,即刻将我淹没,这感觉无处可避,唯有让它慢慢涌上眼眶,化作两行清泪。 “我的乖孙女回来啦!”奶奶坐在门槛上缝着被子,手指上带着顶针;“不怕,不怕,都怪这地太坏,绊倒我的小乖乖!”奶奶抱着摔倒哭泣的我一脸心疼地责怪着土地;“你看这星星多像我家乖乖的眼睛呀,又大又亮。”奶奶抱着哭闹着要看动画片的我坐在门槛上看星星。 奶奶家没有电视机,当时我吵着要看,她就只好陪我看星星。奶奶原来不可能陪我看一辈子星星,如果可以,我宁愿一辈子不看电视。 这世界上原来真的没什么永远。 我又看见了小时候经常拖着奶奶进出的经销店,还是那么小,柜台上摆放着五颜六色的泡泡糖,老家从奶奶去世后就没有居住了,空荡荡的,只有奶奶的遗像端端正正地挂在八仙桌的正上方。照片中的女人饱受病痛折磨的脸微微地对我笑着,我真的认为下一秒她会一脸宠溺地对我说:“我的小乖乖,来看你奶奶啦!” 扭头跑出,奶奶,你现在在哪里呢?这时,身后有一个欣喜的声音出现:“这不是小×吗?”我扭头一看,那是邻居家的老奶奶,她叫什么我都忘了。然后,她拉着我的手怪我这么长时间不回去,个子都长这么高了,又絮絮叨叨地说了许多奶奶生前的事,我小时候的事。那一刻,我觉着奶奶就站在老奶奶的身后,微笑地看着我,说:“我怎么可能舍得离开你呢?”眼前,故乡还是七年前的故乡,我逃离了七年的地方,它还是宽容地接纳了我。再也忍不住,我嚎啕大哭,蹲在泥泞的小径上,老屋前。 因为我终于了解到,奶奶的离去是一场刮在我生命中的狂风,它吹败了长在故乡小径上的野菊花,而在狂风之后,花死之地将长出故乡山岭上的郁郁青松,将根更加牢固地扎在这片土地里,守护着永恒的乡情。 【解析】 试题分析:本题是命题作文。题目《刮在生命里的风》,写好作文的前提是准确审题,立意。题目的中心词是“风”,修饰语“刮在生命里”,这样这里的“风”应是它的比喻义,比喻给人心灵带来冲击的事物。本文除诗歌外文体不限,但较易写成记叙文。可写人生中使人心灵受到冲击和震撼的事物,写出事件的意义,凸显文章的主旨。事件要写出波澜,不宜平铺直叙。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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下列文学常识内容有误的一项是( 

A.韩愈《师说》中提到的“六艺”是指与《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书,传”是古代解释经书的著作。

B.盛唐时期的李白与杜甫是我国诗歌史上浪漫主义和现实主义诗歌创作的两座高峰,他们并称“李杜”,“李杜文章在,光芒万丈长”是对两位诗人艺术成就和影响的高度评价。而晚唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。

C.《红楼梦》又名《石头记》,代表了中国古典小说的最高成就。以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,来表现作者对当时社会关系和精神文化的深刻思考。《红楼梦》小说内容丰富,涉及面广,书中人物众多,事件纷繁。据说作者曹雪芹 “于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回” 这部古典小说凝聚着作者的智慧才华和艰辛的劳动。

D.鲁迅的三部小说集分别是《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》。《祝福》选自《呐喊》。

 

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下列字形全都正确的一项是( 

A笑魇    杜鹃啼血   走投无路   委曲求全

B膏粱    信马由缰   惴惴不安   义愤填赝

C潦倒    群山万壑   人情事故   纨绔子弟

D厮守    天梯石栈   孽根祸胎   地崩山摧

 

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下列加横线字读音都正确的一项  

A聚cuán      xiāo    tuò            遗镞shǐ

Bzhuàn     chuàn   敛声气bǐng       不知句dòu

C视chēn      亲dí      炮烙之刑páo luò    然无声qiāo

D忖度cǔn duó         wéi            谀奉承 ē

 

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阅读下面的文字,完成后面题目。

郁剪剪

聂鑫森

郁剪剪如今已是古稀老人了。

二十年前,吴净第一次到青山铺乡来采访农民业余文化生活,写了篇关于此地盛行剪花的长篇通讯,并力荐许多剪花的女艺人,郁剪剪就是其中的一位。没想到文章引起社会的广泛关注,本地和外地的报纸、电台、电视台记者,来了一拨又一拨。于是,这些看似平常的剪纸也就成了艺术品,又参展,又卖钱。

吴净作为第一个报道者,自然不会就此罢手,隔上一段日子就要前来采访。每次来,必去探望郁剪剪。郁剪剪专攻神话传说人物,八仙、门神、财神、花仙子、十八罗汉、钟馗……运剪洗练泼辣,而且带点夸张、变形,颇获赞誉。

每次告别时,郁剪剪总是颤声对吴净说:“你让我扬眉吐气了,老田对我好多了。”

老田是她的丈夫,叫田谷生,长得很粗蛮,脾气又暴烈,爱喝酒,一有烦心事就打郁剪剪。如今,郁剪剪出名了,剪纸可以换钱了,他的野性收敛了不少。不过所有的钱都得由他统管,不让妻子过手。

吴净径直走到堂屋的门前,高喊一声:“老师——”

“来啦!”

随即,郁剪剪从堂屋后面走了出来,紧接着,红着一张脸的田谷生也醺然而出。

“是吴记者呵,快请坐。你怎么喊我‘老师’呢?我不配。”

“在剪纸上,您当然是老师。”

当吴净在挨墙茶几边的一把椅子上坐下,田谷生也大咧咧地在另一边的椅子上落座,然后,挥挥手,大声说:“大记者来了,还不快去泡茶!”

郁剪剪低声说:“我……会的。”

老师,别客气了,我就要走的。我这次来,是要买你的四件门神作品。”

“吴记者,不要买,我送你就是……”

田谷生使劲地“咳”了一声。郁剪剪忙煞住话,目光也变得暗淡起来。

“是我的一个外地朋友,在画报上看到你的门神作品,很欣赏,托我来买的。”

“吴记者,你稍等一下,我去房里拿来。”

田谷生突然站起来,说:“你歇口气,我去替你拿。”说完,就快步走进与堂屋相连的那间卧房里去了。

吴净问郁剪剪:“儿女们都住在附近吧?经常来吗?”

“来得少,老田从不肯留他们吃饭,他把钱看得比命还重。”

“跟你学剪纸的那个姑娘,自取艺名王一剪的,还努力吧?”

“还努力,剪得和我差不多哩。”

正说着,田谷生出来了,手里拿着的四张门神卷成一卷,递给吴净。

吴净问:“多少钱一张?”

田谷生说:“你是老熟人,就二百元一张吧。”

郁剪剪急了,说:“收多了,老田。”

“城里买二百五哩。”

吴净忙付钱,然后告辞。

田谷生进房放钱去了,只有郁剪剪把吴净一直送到竹篱外。郁剪剪说:“真是对不起,这个老田……”

吴净说:“收钱是应该的。再见!”

送别时,郁剪剪没有说那句总是要说的话。

吴净在黄昏时回到了家。他把卷起的门神像在案头展开,按顺序摆好,一组是秦叔宝、尉迟恭;一组是神荼、郁垒。粗粗看去,都还不错。再细看,前一组是郁剪剪的作品,下剪厚重老辣;而后一组显得干净纤巧,出自郁剪剪的学生王一剪之手。

吴净长长地叹了一口气,心有点痛。不是心疼钱,是心痛怎么会发生这样的事。他明白,绝不是郁剪剪所为,定是田谷生进房后搞的名堂。至于王一剪的作品,或是放在老师处寄卖以图获得好价钱,或是田谷生用菲薄的价钱收购而来,吴净就不得而知了。但田谷生将王一剪的作品伪称为郁剪剪的作品,却是不争的事实。

吴净决定把王一剪的作品剔出来,再从自己的藏品中,寻出郁剪剪的同题作品补进去。他不能欺瞒朋友,更不能让伪作流传于世。

吴净把王一剪的作品烧了。

一个月后,青山铺乡政府一个常写新闻稿的宣传干事,打电话告诉吴净:郁老现在不肯动剪刀剪花了,几乎天天和田谷生吵架,骂丈夫不该骗了吴净你这个好人;若是田谷生动手打人,她就见什么砸什么,还大喊要一把火把房屋烧了。

吴净决定马上去一趟青山铺乡,他不能看着一个出色的民间艺术家,就这么被毁了!

(有删改)

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是  )( 

A每次告别时,郁剪剪总对吴净说“老田对我好多了”,这从侧面反映出了田谷生对金钱的追求与贪婪,其实并不是真正对郁剪剪好。

B吴净和郁剪剪谈到了学生王一剪,郁剪剪说“剪得和我差不多哩”,这为下文田谷生用王一剪的作品伪称郁剪剪的作品埋下了伏笔。

C.小说中对主人公郁剪剪的刻画,采用了语言描写、神态描写和心理描写,形象塑造了一个技术十分高超的民间艺术家形象。

D.郁剪剪对丈夫田谷生收吴净的钱,表现出了无可奈何的神情,因此,她满心抱歉地将吴净一直送到竹篱外。

E.郁剪剪后来不肯动剪刀剪花,是因为她不愿意再成为丈夫敛财的工具,而且她自己也已觉醒,要捍卫自己的权利。

2.小说中的主人公郁剪剪是一个什么样的形象?请简要分析。

3.小说结尾部分加上了宣传干事打给吴净的电话内容,作者这样写有那些作用?

4.小说中写到“吴净把王一剪的作品烧了”,有人认为这是吴净出于愤怒,也有人认为这是吴净出于对郁剪剪作品的尊重。你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。

答:

 

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补写出下列句子中的空缺部分

(1)《登高》颔联                     既写出了夔州秋天的典型特征,也传达出韶光易逝,壮志难酬的悲怆。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”是有道理的。

(2)《咏怀古迹》中                     两句诗概括了王昭君一生悲惨的遭遇 

(3)《秋兴八首(其一)》揭示全诗主旨的诗句是                     ”。

(4)《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故,抒发作者对美好理想的执着追求而又无法实现的悲哀的诗句是                     ”。

(5)《琵琶行》以声喻声,以形写声。描摹两种弦交错合奏的音色正如“              

描摹琵琶乐音和旋律的变化,表现旋律婉转而流畅的句子是“                ”。

 

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