Question

阅读下面的文字，完成小题。

天职

许行

海尔曼博士的诊所远近闻名，在布拉沙市没有不知道他和他的诊所的。这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。

一天夜里，一个小偷撬开他的诊所，将一点现金和几样珍贵的药物放在提兜里准备带走。不巧，他在慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！”

“不，在我诊所的病人不能这样出去。”

把小偷抬上手术台，海尔曼连夜给他做了接肢的手术，并打上了石膏，直到在诊所里把他彻底治好才交给了警察。

助手说：“他偷了您的财物，你怎么还如此给他治疗呢？”

“救死扶伤是医生的天职。”这件事一时传为佳话。

又一天，一个女人护送一位在车祸里受重伤的人来到诊所。

海尔曼一愣：“呵，是她！她早已徐娘半老，怎么还这般漂亮？”这是他被人夺去的爱妻。直到今天她在他的眼里，仍然具有不可代替的魅力。

女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗？……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”

受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把她夺去了，当时就差未同他进行古老的决斗。

海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合的重逢，使他不由心潮起伏，思绪万千。他始终一言未发，只冷冷地反问一句：“列夫斯基夫人，你忘记我常对你说的话了吗？”

“噢，你是说，救死扶伤是医生的天职！”

一个修补头颅骨的手术，让海尔曼站了十个多小时，最后晕倒在手术台旁。

列夫斯基在伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前忏悔地说：“如您不嫌弃，我们愿意为服侍您而献出余生。”

“这是上帝的安排。医生的手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人的恩怨。”

这件事更赢得了人们的敬重。

这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做开胸这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一搭眼就认出了这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在他的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意呵！

海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手，刮脸，重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了他的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在他的心上……

审判海尔曼时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”

“没有，它用得其所。”

“你忘记了医生的天职。”

“没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职！”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到啦。

海尔曼牺牲了。可城市到处都张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。时至今日，布拉沙还在最高的楼宇上，挺举着“天职”两个大字，谁都明白人们赋予了它更深远的含义。

1.下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是 （      ）（     ）

A．小说首段中用“手术刀”作喻体来形容海尔曼的性格，既生动形象，又切合人物身份，显得浑然天成。

B．小说中两次提到“上帝的安排”“上帝的旨意”，这里的“上帝”就是海尔曼心中最高的信念——反法西斯。

C．“他一字一顿，字字千钧，全市人都听到啦。”这句话使用夸张和比拟的手法，突出了海尔曼声音的宏亮高亢和他精神的感召力。

D．小说末段可视为故事的尾声，与许多小说的尾声一样，它使故事情节更完整，人物形象更丰满，也深化了小说的主题。

E．这篇小说立意深刻，构思精巧，人物形象鲜明，在这么短的篇幅里达到了这么好的艺术效果，实属难能可贵。

2.在这篇小说中“天职”一词被赋予了两重含义。请对这两重含义分别加以阐释。

3.简要分析小说中“海尔曼”这个人物形象。

4.在写主人公除掉法西斯头目这一中心事件前，小说先写了他救助“小偷”和“情敌”这两件事。这对刻画人物形象有什么作用？请作简要分析。

Answer

1.BC

2.“天职”在小说中的两重含义：一是指一个医生应尽的职责，即救死挟伤；一是指爱国者应尽的职责，即同法西斯作坚决的斗争，保卫自己的祖国。

3.海尔曼是一个医术高超、医德高尚的医生。他心地善良，宽容；为了救助他人，他不计个人恩怨，把救死扶伤当作自己最高的职责；他又是一个伟大的爱国者，以他的手术刀作武器，沉着勇敢地处死了凶怒的法西斯头目，不惜牺牲自己的生命。

4.小说中的前两件事着力表现海尔曼高尚的品德，特别是他把救死扶伤看作医生的天职这一点，从而对中心事件作了有力的铺垫。这样一位医生却把手术刀变成了武器，这就更加突出主人公的爱国主义精神，使海尔曼这个人物形象更加饱满厚重，有说服力，也强化了小说的主题。

【解析】

1.

试题分析：B．第一处“上帝”是“安排”“海尔曼”救死扶伤，不是“反法西斯”；C句中没有比拟手法，全句也不是突出声音“宏亮高亢”，而是突出“坚定有力”。作答这道题时，同学应该把文章在原先阅读的基础上，再快读一遍，加深一些问题的理解，尤其是其中手法分析、形象分析和主题分析的选项，在快读中对照选项再做思考。如果没有什么大的原则错误，可以先定下来，再推敲筛选。比如E选项，是对文章整体艺术水平的评价，这种评价，如果没有什么明显的错误，可以认定为正确。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：本题的设题指向性很强，要求学生答出小说题目“天职”的含义。根据小说的故事情节，小说前半段主要突出的写了海尔曼医生作为一位医术高超的大夫受人尊敬，小说写了两件事：为一个小偷治疗，为抛弃他的爱人治疗。在这部分， “天职”表现出的含义显然是一个医生应该履行的救死扶伤的职责。小说的后半部分，写了海尔曼医生面对恶魔时的第二种选择，他举起了自己的手术刀，不是治疗，而是结果了恶魔。这时候“天职”被赋予了一种新的内涵：为人类的正义而斗争，或者说维护正义。只要认真阅读，本题不难。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：分析人物形象首先应总体把握小说人物形象特点；然后画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句；接着看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。也可以从海尔曼的言行举止角度进行分析概括即可。小说开头“这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。”先总括了海尔曼的形象，医术高超、医德高尚；然后分别从两重身份来表现，作为医生，他把救死扶伤当作自己最高的职责，作为反法西斯人民，他是一名爱国者。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：文似看山不喜平，历来，大家写作都把自己的文章经营成 “尺水波澜”。所以，对照、铺垫、伏笔等手法是大家们常用的手法。小说、散文、戏剧概莫能外。本篇小说，作者先写了海尔曼医生的两次治疗。显然作者是在为后面的特殊“治疗”做铺垫——前面的只能从“小我”上看出海尔曼的医术精湛、人品高尚。至于“大我”上，则要后面的情节完成。只有这样，海尔曼医生形象才从一个一般的医生，上升到一个英雄，一个完美的英雄——医术精湛、人品高尚、秉持正义、面辨是非、勇敢爱国。

考点：从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究F。