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解释下列句中的加横线字。 (1)而公子亲数存之 存: (2)赵王扫除自迎 除: ...

解释下列句中的加横线字。

(1)而公子亲数     存:     (2)赵王扫自迎          除:

(3)信由此日夜怨     望:     (4)而天下已,乃谋叛逆  集:

(5)中兴机会,庶几在此 庶几:   (6)然微以自君亲      文:

(7)以其所为         旌:     (8)诛五人               按:

(9)行李之往来         行李:    (10)信者其忠           效:

 

(1)存:看望 (2)除:台阶 (3)望:恨 (4)集:安定 (5)庶几:大概,差不多 (6)文:用言辞辩解 (7)旌:表彰 (8)按:考查、查究 (9)行李:古今异义,出行的使者 (10)效:献出 【解析】 试题分析:本题考查文言实词的意思和用法。本题既考查一词多义,又考查通假和古今异义。可以运用句子结构分析法、课内迁移法、成语联想法等解答。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】实词题目近些年考核有难度加大的趋势,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否。  
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阅读下面的文言文,完成文后题。

汉十二年秋,黥布反,上自将击之,数使使问相国何为。相国为上在军,乃拊循勉力百姓,悉以所有佐军,如(平)陈豨(反)时。客有说相国曰:“君灭族不久矣。夫君位为相国,功第一,可复加哉?然君初入关中,得百姓心,十余年矣,皆附君,常复孳孳得民和。上所为数问君者,畏君倾动关中。今君胡不多买田地,贱贳贷以自污?上心乃安。”於是相国从其计,上乃大说。

上罢布军归,民道遮行上书,言相国贱强买民田宅数千万。上至,相国谒。上笑曰:“夫相国乃利民!”民所上书皆以与相国,曰:“君自谢民。”相国因为民请曰:“长安地狭,上林中多空地,弃,愿令民得入田,毋收稿为禽兽食。”上大怒曰:“相国多受贾人财物,乃为请吾苑!”乃下相国廷尉,械系之。数日,王卫尉侍,前问曰:“相国何大罪,陛下系之暴也?”上曰:“吾闻李斯相秦皇帝,有善归主,有恶自与。今相国多受贾竖金而为民请吾苑,以自媚於民,故系治之。”王卫尉曰:“夫职事苟有便於民而请之,真宰相事,陛下奈何乃疑相国受贾人钱乎!且陛下距楚数岁,陈豨、黥布反,陛下自将而往,当是时,相国守关中,摇足则关以西非陛下有也。相国不以此时为利,今乃贾人之金乎?且秦以不闻其过亡天下,李斯之分过,又何足法哉。陛下何疑宰相之浅也。”高帝不怿。是日,使使持节赦出相国。相国年老,素恭谨,入,徒跣谢。高帝曰:“相国休矣!相国为民请苑,吾不许,我不过为桀纣主,而相国为贤相。吾故系相国,欲令百姓闻吾过也。”

何素不与曹参相能,及何病,孝惠自临视相国病,因问曰:“君即百岁后,谁可代君者?”对曰:“知臣莫如主。”孝惠曰:“曹参何如?”何顿首曰:“帝得之矣!臣死不恨矣!”

何置田宅必居穷处,为家不治垣屋。曰:“后世贤,师吾俭;不贤,毋为势家所夺。”

(节选自《史记·萧相国世家》

1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是 (   

A.乃拊循勉力百姓        拊循:抚慰

B.贱贳贷以自污          贳贷:赊欠借贷

C.今乃贾人之金乎?    利:以—-为利(贪求)

D高帝曰:“相国矣!”休:休息保养

2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是 (     )

A.夫相国利民/为女子所诈,岂非天哉

B.陛下系暴也/公所居,天下精兵处也

C.相国不此时为利/夺晋鄙兵救赵

D.君百岁后/公子合符,而晋鄙不授公子兵而复请之

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (  

A.萧何为皇上行军打仗时,能安抚勉励当地百姓,并且把自己的家财全部捐献给军队。

B.当高祖责备萧何低价强买百姓田地房产时,萧何趁机向皇帝提出把上林苑让给百姓耕种的请求。

C.高祖对萧何为民请求上林苑之事很不高兴,拘禁了萧何,但最终还是听从了王卫尉的劝说释放了萧何。

D.萧何病重时,孝惠帝亲自去探视,当问及谁可接替萧何的位置时,他对孝惠帝把曹参作为人选表示同意。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(l)上所为数问君者,畏君倾动关中。

(2)且秦以不闻其过亡天下,李斯之分过,又何足法哉。

(3) 后世贤,师吾俭;不贤,毋为势家所夺

 

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下列对文学常识的表述,不正确的一项是      

A.我国文学史上的“李杜”并称,一般是指唐代诗坛巨星李白和杜甫,也有用于李商隐和杜牧的。

B.“苏辛”词派中的“苏”是指苏轼,“辛”是辛弃疾,因为他们的词都以豪放见称,故有“苏辛”词派之说。

C.《史记》体例分本纪、世家、列传、书、表五种,其中“世家”用以记述帝王将相的事迹,如《陈涉世家》。

D.“战国四公子”是指:魏国的信陵君魏无忌、齐国的孟尝君田文、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇。

 

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下列对联所对应的人物,不正确的一项是    

A.何处招魂,香草还生三户地;当年呵璧,湘流应识九歌心。——屈原

B.云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。——李广

C.八千子弟随流水,百二山河委大风。——项羽

D.一介无赖登帝基,谁作亭长唱大风?——刘邦

 

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在面一段文字画线处填入语句,衔接最恰当的一组是(    

雕塑一般没有背景,              ,一个杰出的雕塑艺术家总是依靠对人体各个部分“一动百动”的理解,雕刻或塑造出富有变化的单纯统一的美的意象,以突出一种主要的思想内容。

①唯其如此,雕塑就更为注重外部形象的单纯性

②以便更为集中地体现思想感情的纯粹性

③在结构方法上也不宜直接采用双比的方法

④因而较难表现众多人物之间、人与环境之间的复杂关系

⑤当然,单纯不等于单调,而是为了更集中、更纯粹地去表现对象的性格

A.②④③①⑤                     B.①⑤④③②

C.⑤④③②①                     D.③④①②⑤

 

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下列句中划线的词,都是些日常习惯称呼,使用正确的一句是(   

A.他们兄弟手足情深,是和他们连襟关系处理得好分不开。

B.杨老师,您好,请问家母高寿?

C.这对亲姐妹在戏曲舞台上都获得了成功,我们对她们伉俪表示衷心祝贺。

D.好久不见了,我老泰山说你身体是越来越健康了。

 

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