（1）《秋兴八首》借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的诗句是：
____________________________，____________________________。
（2）《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的诗句是：
____________________________，____________________________。
（3）《蜀道难》中借善飞善爬的飞禽走兽都无法逾越来衬托山之高险的诗句是：
____________________________，____________________________。
（4）《寡人之于国》中孟子从渔业的角度论证了可持续发展的重要性的句子是：
____________________________，____________________________。
（5）《锦瑟》中抒写生前情爱漫不经心，死后追忆的难以排遣的情绪的诗句是 ：
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阅读下面这首诗，完成后面小题。
秋日
[明]高翥
庭草衔秋自短长，悲蛩传响答寒螀。
豆花似解通邻好，引蔓殷勤远过墙。
① 翥（zhù）：鸟向上飞。（组词：龙翔凤翥）
② 蛩 （qióng） ：蟋蟀、蝗虫。
③ 寒螿（jiāng）： 即“寒蝉”，蝉的一种，比较小，墨色，有黄绿色的斑点，秋天出来叫。
1.古人说“一叶而知秋”，作者开篇就抓住了对秋天的到来最敏感的小草来写，你认为哪个字能写出秋天小草的神韵？请作具体分析。
2.古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情景二端。”请从“景”和“情”的角度赏析三、四两句。
阅读下文，完成后面小题。
秦宓字子勑，广汉绵竹人也。少有才学，州郡辟命，辄称疾不往。刘璋时，宓同郡王商为治中从事，与宓书曰：“贫贱困苦，亦何时可以终身！卞和衒玉以耀世，宜一来，与州尊相见。”宓答书曰：“昔尧优许由，非不弘也，洗其两耳；楚聘庄周，非不广也，执竿不顾。《易》曰‘确乎其不可拔’，夫何衒之有？且以国君之贤，子为良辅，不以是时建萧、张之策，未足为智也。仆得曝背乎陇亩之中，诵颜氏之箪瓢，咏原宪之蓬户，时翱翔于林泽，安身为乐，无忧为福，知我者希，则我贵矣。斯乃仆得志之秋也，何困苦之戚焉！”
先主既定益州，广汉太守夏侯纂请宓为师友祭酒，领五官掾，称曰仲父。宓称疾，卧在第舍，纂将功曹古朴，主簿王晋，厨膳即宓第宴谈，宓卧如故。
益州辟宓为从事祭酒。先主既称尊号，将东征吴，宓陈天时必无其利，坐下狱幽闭，然后贷出。建兴二年．丞相亮领益州牧，选宓迎为别驾。吴遣使张温来聘，百官皆往饯焉。众人皆集而宓未往，亮累遣使促之，温曰：“彼何人也？”亮曰：“益州学士也。”及至，温问曰：“君学乎？”宓曰：“五尺童子皆学，何必小人！”温复问曰：“天有头乎？”宓曰：“有之。”温曰：“在何方也？”宓曰： “在西方。《诗》曰：‘乃眷西顾。’以此推之，头在西方。”温曰：“天有耳乎？”宓曰：“天处高而听卑，《诗》云：‘鹤鸣于九皋，声闻于天’。若其无耳，何以听之？”温曰：“天有足乎？”宓曰：“有。《诗》云：‘天步艰难，之子不犹。’若其无足，何以步之？”温曰：“天有姓乎？”宓曰：“有。”温曰：“何姓？”宓曰：“姓刘。”温曰：“何以知之？”答曰：“天子姓刘，故以此知之。”温曰：“日生于东乎？”宓曰：“虽生于东而没于西。”答问如响，应声而出，于是温大敬服。宓之文辩，皆此类也。
迁大司农，四年卒。初宓见帝系之文，五帝皆同—族，宓辨其不然之本。又论皇帝王霸豢龙之说，甚是通理，谯允南少时数往谘访，纪录其言于《春秋然否论》，文多故不载。
评曰：秦宓始慕肥遁之高①，而无若愚之实。然专对有馀，文藻壮美，可谓一时之才士矣。
（选自《三国志卷三十八·蜀书八》有删改）
【注】 ①肥遁之高：肥遁也作“飞遁”。避世隐居之意。
1.下列句子加横线词的解释，正确的一组是（ ）
A．厨膳即宓第宴谈 即：当即
B．亮累遣使促之 累：烦劳
C．吴遣使张温来聘 聘：招请
D．答问如响 响：山谷回声
2.下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．且以国君之贤 且焉置土石
B．仆得曝背乎陇亩之中 浩浩乎如凭虚御风
C．彼何人也 何乃太区区
D．于是温大敬服 于是余有叹焉
3.根据文章，下列说法不符合文意的一项是（ ）
A．秦宓常称病辞官，无论是回信拒绝同县的王商，还是以卧床不起而拒绝广汉太守夏侯纂亲自请他替师友祭酒。
B．秦宓在面对张温的发难时对答如流，纵横捭阖，当时满座皆惊，辩对得发难者哑口无言，甘拜下风，叹服中生敬佩。
C．秦宓大胆质疑，从根本上阐述五帝不同一族，这在1700年前就能有疑古精神，实属难得可贵。
D．陈寿对秦宓的评价可谓有褒有贬，认为他开始仰慕避世隐居，但最终却出任蜀职，并没做到大智若愚，还好能言善辩，文藻壮美，是一才士。
4.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）知我者希，则我贵矣。斯乃仆得志之秋也，何困苦之戚焉！
（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
下列诗句从修辞手法看，不同类的一项是（ ）
A.此日六军同驻马 当时七夕笑牵牛
B.如何四纪为天子 不及卢家有莫愁
C.一去紫台连朔漠 独留青冢向黄昏
D.座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞
依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是（ ）
稀土是不可再生的稀缺资源。________，________，________，________，________。________，甚至封存自己的矿山，靠购买中国稀土满足其各行业对这一资源的需求。
①我国是世界上最大的稀土生产、应用和出口大国
②我国的稀土分离技术在世界上已经遥遥领先
③一些国家更是看准了便宜的“中国货”
④甚至连国际定价权都不在我们手中
⑤我国还不是稀土强国
⑥作为世界稀土储量最丰富的国家
A．⑥②①③⑤④
B．⑥①②⑤④③
C．①⑥②③④⑤
D．①②⑥⑤④③
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．由于连日暴风雨，使荷兰海岸出现大批流离失所的海豹孤儿。它们如果继续暴露在外，几乎难逃死亡的命运。幸好当地的志愿者们建立起了海豹孤儿院。
B．过去氢化植物油被广泛用作植脂末的原料，但越来越多的证据表明，氢化植物油中的反式脂肪酸对人体无益，只会增多心血管疾病的风险。
C．活性炭组成成分主要是木炭、各种果壳和优质煤等配置而成，通过物理和化学方法对原料进行破碎、过筛、催化剂活化、漂洗、烘干和筛选等工序加工制造而成。
D．国务院安全生产委员会办公室提出要求，各地要建立健全校车安全管理法律法规体系和安全管理制度，明确校车优先通行权利，加强校车监管，保障校车安全。
