下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项是( )
A.在文化遗产继承问题上,复古主义者吵吵嚷嚷,“全盘西化”论甚嚣尘上。
B.父爱应该受一定原则支配并提出一定的要求,应该是宽容和耐心的,而不应该是咄咄逼人和专横的。
C.《劝学》是一篇说理性很强的文章,而大量比喻的灵活运用,使它成为了脍炙人口的名篇。
D.在封建卫道者眼中,贾宝玉“愚顽怕读文章”,是一个身无长物的“不肖”“无能”的纨绔子弟。
下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《蜀道难》是乐府古题,触动了李白初入长安,追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。
B.“四书”是明代的朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,和《论语》《孟子》编在一起共称的,成为后世科举考试八股文的取材依据。
C.剑南节度使严武病逝,杜甫在成都失去依靠,不得不买舟东下,在夔州滞留两年写下大量作品,《秋兴八首》、《咏怀古迹》和《登高》都是夔州之作。夔州之作体现了“杜陵有句皆忧国”的特点。
D.贾谊,西汉洛阳人,著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一,他的政论散文《过秦论》《论积贮疏》体现了积极进取的精神和改革现状的坚决态度。
下列句中句式不同于其他三项的一项是( )
A.句读之不知,惑之不解 B.太子及宾客知其事者
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强 D.关中之固,金城千里
对下列句中加横线词语的活用类型,归类正确的一项是( )
①外连横而斗诸侯 ②追亡逐北 ③焚百家之言,以愚黔首
④且夫天下非小弱也 ⑤而耻学于师 ⑥君子博学而日参省乎己
⑦天下云集响应 ⑧吾从而师之
A.①⑤/②⑥/④/③⑦/⑧ B.①③/②/④/⑥⑦/⑤⑧
C.①③/②⑥/④⑦/⑤⑧ D.①⑧/②④/③⑦/⑤/⑥
下列句中与例句的加横线字用法相同的一项是( )
例句:九国之师,逡巡而不敢进
A.吞二周而亡诸侯 B.人非生而知之者
C.一夫作难而七庙隳 D.执敲扑而鞭笞天下
下列加横线词语解释完全正确的一项是( )
A.① 用心一也 (因为) ② 如听仙乐耳暂明 (暂时)
B.① 只是当时已惘然 (迷惘,茫然) ② 愚人之所以为愚,其皆出于此乎 (大概)
C.① 秦有余力而制其弊 (消除) ② 善假于物也 (借)
D.① 然后践华为城,因河为池 (凭借) ② 以手抚膺坐长叹 (坐着)