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下面这副对联都是关于《琵琶行》和白居易的,顺序已被打乱,请重新组成对联(只写序号...

下面这副对联都是关于《琵琶行》和白居易的,顺序已被打乱,请重新组成对联(只写序号

①枫叶四弦秋  ②浔阳千尺水  ③勾留江上别离情  ④枨触天涯迁嫡恨

上联

下联:

 

上联:①④ 下联:②③ 【解析】 试题分析:根据对偶句的特点,先找出对句,然后再依据对联上联的最后一个字不能是同声,根据平仄确定上下联。根据“水”和“江上”可知,②③在一起。再根据“情”“恨”的音调平仄,确定上下联。 考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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请以诗人的名字为开头,把下面句子改写成排比句(可增减个别词语)

杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑;因为牵挂,柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”令人荡气回肠;“一种相思,两处闲愁”,李清照将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。

 

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阅读下面的文字,完成文后题。

塞上看柳

那是柳树?是的,是柳树。可是,怎么会有这样奇特的柳树?令人难以置信。

车子一出延安,继续北上,向安塞、向靖边、向榆林,飞奔而去。一上黄土高坡,你就看吧,千山万壑,在你身边擦身而过;或者俯身而视,百丈深渊,一脉细流叫你目眩。

时在“三九”,却是暖冬。风很轻柔,太阳在头顶,黄亮亮,暖洋洋的,时时让人错以为是仲春。不过,你不会一错再错,因为大地一片焦黄,那些曾被旱象肆虐过的瘦弱的茅草,现在如同烧过火一般,泛着灰白,兼有焦黑。只有天空湛蓝湛蓝,这高原上的天,真是让人爱慕,羞得死都市里灰蒙蒙的天空。

就在这时,游目四野,你会看见一尊尊黑色的粗大的石柱一般的东西,伫立在那里。它突然使我想起圆明园被焚烧过的石柱,顽强地、倔强地站着,透着一股孤傲和英武。当我们的车子从侧旁驰过,感觉好像是在接受一种远古的神秘而又庄严的仪仗,这些威武的士兵,凛然地站立着。我想慢慢举起手来向他们致以敬意。

我惊讶,这竟是柳树?

我在江南,曾看遍柳树。如果比西湖是明眸,垂柳便是柔长的睫毛。春莺穿梭其间,以柔婉清亮的歌,唱江南的秀色。即便是在陕西,我也在关中,在咸阳古渡,在灞陵桥头,看到过柳树,那些曲弓的树身,抽出长长的枝条,从柳下穿过,柳条会轻拂你的脸庞,以一种漫长的眷恋,使你不忍快步离去。正是柳枝的暗示,招致离人折柳以赠。多么哀伤的诗意!

在诗里、在画里、在人们的心目里,柳是女性的,是多姿多情的。

这些站立在高天厚土之间的塞上柳却像是汉子,充满一身阳刚气。

我仔细端详那柳树,原来不管粗细一概地被拦颈砍去了树冠。一尊黑色的树桩,如同一盏黑陶烧制的油灯盏,摆在那里。粗些的树身,不知被砍过多少次树冠,砍过的地方“憋”得益发粗大,像是油灯的灯碗。是的,那些也许是在去年,或在前年被砍去过树冠的地方,又都笔直地抽出些枝条来,以一种怒发冲冠的姿态,刺向蓝天。我猜想,若是春天,三阵风两场雨,这些“灯盏”怕会被一一点燃,那一蓬蓬绿色的火焰,定会把黄土高原上的春天照得清清亮亮。

可是,砍掉树冠,这是多么奇特的一种栽植方法。莫非那树竟是梅花鹿,那些枝条,固然,会鹿角一般再生,可粗粗细细的柳枝,有什么用处呢?在从靖边县城到古老的统万城遗址去的路上,我看到一些有环抱粗的柳树,树身低矮,树顶粗大,树冠被屡屡砍掉,像一些丑陋的粗骨节病患者,叫人产生一些怜念。看来,这种栽树的办法,已有很久很久的历史了。

塞上柳,像一个谜。车子穿行在谜里,推动着我的思绪。我望着远处,长长的土圪梁上疏疏落落地顶着去年新抽枝条的柳树,像一把把团扇,道具一般贴在洁净的天幕上。而近处,砍去树冠的柳树,像从地层深处突兀伸出的手臂,拳头里紧紧攥着一种誓言;留着树冠的,是张开的巴掌,挥动着一丝眷念。如此张张合合,要我如何猜那神奇的秘密!

其实,谜底很简单:黄土地上,树木稀少,当然金贵。农人们要盖房子,搭棚舍,扎篱笆。柳枝,便成了最最理想的材料。这是一位朴实的陕北农民告诉我的。他说:“陕北苦焦,柳树耐活。砍去了树枝,来年可以再发。”他脸上深深的皱纹和眼睛里闪烁的亮光给我留下难忘的印象。

塞上柳,成了一株株母亲的树。一年年蓬蓬勃勃长起枝条,且让那些枝条,那些自己无穷无尽的子女,长粗、长直、长得茂盛,让困苦的农人来砍伐、收割,帮衬一些他们生活的艰难。在困苦的环境里,人们就是这样让菲薄的资源发挥着最大的效益。这使人想起粗粝的谷物——小米,想起憨厚质朴、苦耕苦作在黄土地上的陕北人民。顽强、坚韧、宽容。在这个世界上,有谁比他们贡献得更充分、更彻底!

男性的威武、女性的柔肠。塞上柳,一尊兼有男性与女性优点的偶像,让我油然生出敬意。

1.作者在文末说“塞上柳”“兼有男性与女性优点”,请联系全文概括塞上柳的特点。

2.作者在写塞上柳的时候,为什么要写其他地方的柳树?

3.根据上下文,解释文中画线句子的含意。

(1)这些“灯盏”怕会被一一点燃,那一蓬蓬绿色的火焰,定会把黄土高原上的春天照得清清亮亮。

2塞上柳,成了一株株母亲的树。

4.文章用了大量篇幅写塞上柳,本可以将题目直接定为“塞上柳”,但作者为什么命名为“塞上看柳”?简要说说最后一段在文中的作用。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

                    ,愁空山。(《蜀道难》)

②剑阁峥嵘而崔嵬,                              。(《蜀道难》)

③一去紫台连朔漠,                    。(《咏怀古迹》)

④无边落木萧萧下,                    。(《登高》)

⑤浔阳江头夜送客,                    。(《琵琶行》)

⑥其间旦暮闻何物,                    。(《琵琶行》)

⑦狗彘食人食而不知检,                   。(《寡人之于国也》)

⑧故不积跬步,                   。(《劝学》)

                   ,身死人手,为天下笑,何也?(《寡人之于国也》)

 

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阅读下面这首诗,回答

听蜀僧濬弹琴  

蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。

为我一挥手,如听万壑松。

客心洗流水,馀响入霜钟。

不觉碧山暮,秋云暗几重。

【注】绿绮:古代名琴。流水:借用高山流水的典故。霜钟:《山海经》记载,风扇有九钟,霜降而鸣

1.诗的第二联中“一挥手”“ 万壑松”分别表现了什么?

2.结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。

 

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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)秦攻其垒,取二尉,败其阵,夺西垒壁。

(2)我固当死,长平之战,赵卒降者数十万人,我诈而尽阬之,是足以死。

 

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