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下列加横线词语的解释全都正确的一项是( ) ①群贤毕至,少长咸集(咸:全,都) ...

下列加横线词语的解释全都正确的一项是    

①群贤毕至,少长咸:全,都

②引以为流觞曲水,列坐其次其次:水边

③足以极视听之娱,可乐也信:相信

④每览昔人兴感之由:发生感慨的原因

⑤壬戌之秋,七月既望既望:农历十六日

⑥击空明兮流光溯:顺流而上

⑦盈虚者如彼,而莫消长也卒:最终

⑧而吾与子之所共适:适合

⑨而葬之卒:死

⑩而余亦悔随之而不得极夫游之乐也其:代词,指欲出者

A.①②③④⑤     B.③⑥⑧⑨⑩

C.④⑤⑥⑦⑧     D.①②⑤⑦⑨

 

D 【解析】 试题分析:③信:实在;⑥溯:逆流而上;⑧适:享有;⑩其:第一人称代词,指“我自己”。 这是考核课本中实词的题目,高考文言翻译的大量要点都出自课本中的重点词,对课本中的重点词语一定要加强记忆。文言文中一词多义现象比较多,所以答题时一定要把实词放回到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【名师点睛】理解文言实词的意思,可以采取因文定义法:由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中,结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。比如本题就可以采取课内知识迁移法解决。可将词义代入文中,结合上下文的语境来判断对错。结合语境,理解实词含义,要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁,推求字义。从字音相同推测通假字,通过语法特征推断出词性,用互文见义对照解释前后词。联系上下文,前后照应,保持一致。要把对实词的解释代入到原句原文中,看是否合乎原文的语言环境。  
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   

有了风景,有了诗情,有了意象,这种美好就足够了吗?_________________________

①这种艺术境界就是意境,让人品味,让人沉湎。

②在中国诗歌里,还有意境。

③景物与人心,一静一动,互相映衬、互相呼应乃至融合。

④就是林语堂说的,“精神和自然融为一体”。

⑤什么是意境呢?

⑥主观情意和客观物境构成一个流动的空间。

A.④②⑤①⑥③    B.④⑤③⑥①②

C.②④⑤⑥③①    D.②⑤④③⑥①

 

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下列词语的读音以及字形全都正确的一项是(   

A(zhǒng)  (nuó)  崇山俊岭   洗盏更酌

B酒(shī)    (pǐ)极   浅尝辄止   义愤填膺

C(bǔ)     (cuì)  寥廓江天   渐车惟裳

D(xuán)   舻(zhú)  游目骋怀   不加思索

 

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请以“守望”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

 

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