Question

阅读下面的文章，完成文后小题。

主 角

红酒

①武生孙成有身段有扮相就是没嗓子，这个行当过于讲究，有功没嗓，自然演不了赵子龙。 演不了赵子龙不等于孙成没有名气，在相思古镇，只要提起马童孙成，老戏迷们哪个不知？

②朝细处说，孙成应该叫做翻扑武生。一般的翻扑武生只在武场中翻跟头或跑龙套，顶多饰演个牵马拉蹬的小马童，实在是没多大意思。梨园行有句话，说“只有小演员，没有小角色”，可戏份儿有轻有重，摆明了还是有区别。

③孙成早就听师傅说过关公戏不同于其它，那叫神戏。所有的关公戏中孙成最喜欢《古城会》。 这出戏中的马童，可是个举足轻重的角色。关公是圣人，上场哪能说翻就翻说打就打？ 全凭马童腾跃跌扑推波助澜渲染气氛烘托关二爷的豪气神武。孙成扮演的马童身手矫健敏捷，干净利落，从不拖泥带水。所以老戏迷们都夸孙成演得好，为关公增色不少。

④孙成和扮演关公的红生孟强同科，俩人在舞台上是搭档，生活中是好友。孙成性情稳健办事颇有章法，孟强相反，大小有点事，就会迫不及待地找孙成讨教，就连他的婚事，要没孙成出主意，师妹含春决不会顺顺当当的嫁给他

⑤可你孙成再能，在戏中也是个马童；孟强再没主意，在《古城会》里也是二爷，一声招呼———马童，孙成就忙不迭地上场听关二爷使唤来了。马童孙成在背对观众时，半真半假地冲孟强小声骂道，你这家伙。可一转过身，马上恭敬地说：遵命！人照样在戏情中。

⑥戏闭，关二爷怀抱鲜花谢幕，冲观众频频点头致谢，这时，马童孙成早已卸妆完毕，静静地坐在后台喝水，听着那一浪高过一浪的掌声，孙成似乎无动于衷。说孙成无动于衷是假的，他心里波涛汹涌，难以平静。孙成跟鲜花掌声无冤无仇，这辈子他期待的就是这个。

⑦说话间，主角配角的鬓角都生出了斑斑银丝。孟强在一次演出时，刚刚“斩完那蔡阳老儿”，就觉得体力不支，勉强回到后台就倒下了。这一病，再也没能上台。从此，这一对儿搭档从古镇的老戏迷眼中消失了。

⑧桃园三结义至死都不曾割袍断义， 关二爷和他的马童又怎么能就此分开呢？ 孙成先是陪着孟强住院治疗，后又四处寻医问药帮他做康复。台上关二爷招呼马童时还会捻髯说声“马来”，戏外，孙成根本不用招呼，端水送药殷勤周到。看着跑前跑后的孙成，孟强心里很不是味儿。可让孟强欣慰的是儿子孟小强从戏剧学院毕业后又回到了剧团，踌躅满志，要演《古城会》里的关二爷，孟小强特意点名要孙成为他牵马。孟小强担心孙成拒绝，亲自上门求孙叔叔能来助阵。

⑨孙成看着眼前青春勃发一脸诚意的孟小强，推辞不过，应了。孙成不是不想演，戏是老戏，一招一式，早已烂熟于胸，他担心的是久未登台，功夫生疏，对不起戏迷。《古城会》排练了小半年后正式公演，开场锣鼓震耳欲聋，扎黑巾穿快靴扮作马童的孙成，眉宇间英气逼人，风采不减当年，从侧幕口一溜儿空心跟头，接着身子一拧，十几个旋子轻盈飘逸，“胯下赤兔胭脂马，手中青龙偃月刀”义薄云天的关羽关二爷的马童，绝非等闲之辈。“好”，老戏迷们忍不住拍手叫好，眼睛瞪得滴溜溜圆，生怕错过了孙成的哪个动作。关公提刀出场，红脸，黑须，绿蟒，眼微闭，头半低，不怒自威，既有泰山当头压下的气势，又有令人不寒而栗的力量。一场戏下来，关公和马童，绿叶托红花，红花扶绿叶，至始至终，配合默契，戏迷们欣喜若狂，眼界大开，如痴如醉。

⑩谢幕时，新一代红生孟小强突然转身下场，就在大家诧异不已时，他紧紧地挽着孙成又来到台子中央，把一大束鲜花恭恭敬敬地献给了马童孙成。这时掌声如雷，观众席中的孟强涨红着脸，猛然起身，泪眼模糊，可着劲儿拍巴掌……

1.小说中塑造的“马童”孙成具有什么样的性格特征？请简析。

2.文中画线的两处，分别表现了人物什么样的情感?

（1）这时，马童孙成早已卸妆完毕，静静地坐在后台喝水，听着那一浪高过一浪的掌声，孙成似乎无动于衷。

（2）观众席中的孟强涨红着脸，猛然起身，泪眼模糊，可着劲儿拍巴掌……

3.小说第③段，对全文情节展开有什么作用?请具体说明。

4.小说题为“主角”，请探究题目的寓意。

Answer

1.①重情重义，热心助人。在孟强住院的时候跑前跑后，端水送药。②严谨敬业，追求完美。与孟小强配戏后排练小半年后才公演，唯恐功夫生疏，对不起戏迷。③顾全大局，有合作精神。尽管渴望荣誉，受到忽视，但仍然竭力配合主角演戏。

2.（1）表现了孙成对观众掌声，主角尊重的渴望。自己付出了辛劳，却没有回报，心情酸楚失落；（2）表现了孟强的内疚和歉意，多年合作，自己没有像孟小强一样尊重孙成；也有对儿子懂事的欣慰；对孙成提携儿子，帮助自己有深深感激之情。

3.第三段表现《古城会》中的马童是个举足轻重的角色，能为关公增色；孙成演技的精湛，深得戏迷好评；为下文孙成与孟强合作多年，得不到赞扬和尊重，感到失落做铺垫；也为孟小强特意点名要孙成为他牵马并登门邀请，台上配合默契大放异彩让戏迷如痴如醉等情节埋下伏笔。

4.①舞台上有主角和配角之分，但配角也很重要，同样可以展示艺术才华，演绎精彩，不必妄自菲薄；②主角的成功离不开配角的合作和支持，主角要懂得感恩，不能独享荣誉，更不能漠视甚至轻视配角；③赞扬孙成热心助人，帮助搭档，提携后进的精神，他是生活这一大舞台的主角。

【解析】

1.

试题分析：题干问的是“小说中塑造的‘马童’孙成具有什么样的性格特征”，这是考查小说中的人物形象。分析人物性格特征，需要结合人物的言行举止。根据文中“孙成先是陪着孟强住院治疗，后又四处寻医问药帮他做康复。台上关二爷招呼马童时还会捻髯说声“马来”，戏外，孙成根本不用招呼，端水送药殷勤周到”、“孙成不是不想演，戏是老戏，一招一式，早已烂熟于胸，他担心的是久未登台，功夫生疏，对不起戏迷。《古城会》排练了小半年后正式公演”、“ 一场戏下来，关公和马童，绿叶托红花，红花扶绿叶，至始至终，配合默契，戏迷们欣喜若狂，眼界大开，如痴如醉。”即可分析出人物形象。

【考点定位】欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】分析人物形象可以从人物描写方法入手，人物描写分为直接描写（正面描写）和间接描写（侧面描写）两大类。直接描写又分为肖像描写（也称外貌描写）、神态描写、语言描写、动作描写等。另外还要借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。解答本题，要抓住文本中关于孙成的言行举止进行分析概括。

2.

试题分析：题干要求“文中画线的两处，分别表现了人物什么样的情感”，这是考查句子的内涵。（1）根据文中“说孙成无动于衷是假的，他心里波涛汹涌，难以平静。孙成跟鲜花掌声无冤无仇，这辈子他期待的就是这个”可得答案；（2）根据文中“新一代红生孟小强突然转身下场，就在大家诧异不已时，他紧紧地挽着孙成又来到台子中央，把一大束鲜花恭恭敬敬地献给了马童孙成”一句，再联系全文内容，可得答案。

【考点定位】体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】体会重要语句的丰富含意，丰富含意重在思想性，这是一个重要考点。所谓重要语句，主要指结构较为复杂的句子、内涵较为丰富的句子、使用了特殊手法的句子、能显示脉络层次或主旨的句子。一般可采用关键词解读法、手法解读法、情感解读法和主旨解读法等方法来作答。本题在题干中明确要求“……情感”，这需要从情感的角度解读这两个句子。首先要明确句子的主语是谁，然后再看句子中有无手法技巧，再结合句子所在的语境理解即可。“比如这时，马童孙成早已卸妆完毕，静静地坐在后台喝水，听着那一浪高过一浪的掌声，孙成似乎无动于衷”，这句话的主语是孙成，表达的是孙成的情感，要回归文本明确“掌声”是为谁；然后要重点抓住“似乎无动于衷”来解读马成的内心。

3.

试题分析：题干问的是“小说第③段，对全文情节展开有什么作用”，这是考查小说段落的作用。看段落的作用，要看本身的内容，有无特色，与标题、开头、上文、下文、结尾的关系，看它在文章中的地位。内容上看，第三段表现《古城会》中的马童是个举足轻重的角色，能为关公增色；孙成演技的精湛，深得戏迷好评。从情节上看，为下文做了铺垫，同时也埋下伏笔。

【考点定位】分析作品结构。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】解答本题，（1）确认指定段落在行文中的位置。（2）明确段落的作用，明确答题的方向（一般从内容和结构两个角度人手）。比如开头段统摄全篇。领起下文，渲染气氛，奠定基调；过渡段承上启下；结尾段呼应前文，深化主旨，卒章显志。（3）结合段落位置及在文章中所起作用作答。答题模式：（1）该段文字记叙（描写、引用）…… ，（2）与上文（下文或文中的什么）……形成对比（映衬），从而突出（表现、抒发）……/或：渲染（烘托、营造）……，突出（表现、抒发） ……/或：引出后文对……的议论（抒情）。

4.

试题分析：题干问“小说题为‘主角’，请探究题目的寓意”，这是一道开放性的题目。要探究题目的意义，需要结合全文内容加以分析，一般从文章的内容和结构上加以分析，本文的主旨是赞扬孙成热心助人，帮助搭档，提携后进的精神，他是生活这一大舞台的主角，据此回答。

【考点定位】探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F。

【技巧点拨】小说标题的含意（双重或多重）：1．表面意义与真实意义；2．指代意义与比喻意义；3．一语双关，双层含义。标题含意答题思路指津：在理解题目本意的基础上，首先要注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义；其次要注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨意义。比如本文中的“主角”，表面上是说舞台上的角色，但实际上应指生活中的各种角色；这应是表明意思和深层意思。运用这样的思路解答本题即可。