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默写 (1)在《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁...

默写

(1)在《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问“怅寥廓,                           ?”来道出雄心壮志,表现博大胸怀。

(2)                  ,不是清泉,是天上虹           ,沉淀着彩虹似的梦。(《再别康桥》)

(3)我希望逢着,一个                                               。(《雨巷》)

(4)惨象,                  ;流言,                      。(《记念刘和珍君》)

(5)又前而为歌曰:“            ,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,             ,发尽上指冠(《荆轲刺秦王》)

 

(1)问苍茫大地,谁主沉浮 (2)那榆阴下的一潭 揉碎在浮藻间 (3)丁香一样的姑娘 结着愁怨的姑娘 (4)已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻 (5)风萧萧兮易水寒 士皆瞋目 【解析】 试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,不要出现错别字。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【名师点睛】注意“榆阴”“揉碎”“浮藻”“瞋目”的写法。  
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考点分析:
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阅读下面一段文言文,完成题。

楚汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武①之涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王项羽曰:“始与项羽俱受命怀王,曰先入定关中者王之,项羽负约,王我于蜀汉。罪一。项羽矫杀卿子冠军②而自尊,罪二。项羽救赵,当还报,而擅劫诸侯兵入关,罪三。怀王约入秦无暴掠,项羽烧秦宫室,掘始皇帝冢,私收其财物,罪四。又强杀秦降王子婴,罪五。诈坑秦子弟新安③二十万,其将,罪六。项羽皆王诸将善地,而逐故主,令臣下争叛逆,罪七。项羽出逐义帝彭城,自之,夺韩王地,并王梁楚,多自予,罪八。项羽使人阴弑义帝江南,罪九。夫为人臣而弑其主,杀降,为政不平,主约不,天下所不容,大逆无道,罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼,使刑余罪人击杀项羽,何苦乃与公挑战!”项羽大怒,伏弩射中汉王。汉王伤胸,乃扪足曰:“虏中吾指!”汉王病创卧,张良请汉王起行劳军,安士卒,毋令楚乘胜于汉。汉王出行军,病甚,因驰入成皋。

项羽与汉王约,中分天下,割鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚。项羽解而东归。汉王欲而西归,用留侯、陈平计,乃进兵追项羽,至阳夏南止军,与齐王信、建成侯彭越期会击楚军。至固陵,不会。楚击汉军,大破之。

五年,高祖与诸侯兵共击楚军,与项羽决胜垓下。项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。遂以鲁公(项羽曾被楚怀王封为鲁公)号葬项羽毂城。

(选自《史记·高祖本纪》)

注释:①广武,城名,故址在今河南荥阳县东北广武山上。山上有东西广武二城,中隔广武涧。②卿子冠军,秦末农民起义军将领宋义。③新安,秦县,故地在今河南渑池县东。

1.下列加横线字的解释,不正确的一项是(    )

A.其将,罪六                     王:封王

B.项羽出逐义帝彭城,自         都:建都

C.项羽皆王诸将善地,而逐故主     徙:迁移

D.为政不平,主约不               信:相信

2.下面句中加横线字的解释,全都相同的一项是  (  

A.汉王项羽曰                        范增目项王

B.汉王欲而西归                      秦王惊,自而起

C.汉王伤胸,扪足曰                  项伯夜驰之沛公军

D.遂鲁公号葬项羽毂城                事所以不成者,乃欲生劫之

3.下面句中加横线的词语,意思全都与现代汉语相同的一项是 (  

A.项羽矫杀卿子冠军而自尊             樊将军以穷困来归丹

B.为政不平,主约不信                 愿大王少假借

C.至固陵,不会                       备他盗之出入与非常

D.以为汉尽得楚地                     王

4.对本文内容的理解,有错误的一项是 (  

A.刘邦的汉军和项羽的楚军相持很久,使士兵产生了厌战的情绪,于是刘邦和项羽约定在广武涧谈判。项羽要跟刘邦单独决一雌雄,刘邦却把项羽的所作所为归纳了十条罪状,不屑应和他的挑战。

B.项羽听了刘邦的话非常生气,趁刘邦不注意,抽出暗藏的弓箭,一箭射中了刘邦的胸部。刘邦为了迷惑对方,假装自己伤了脚趾,并且在重伤的情况下,还去慰劳军队,鼓舞士气。

C.项羽与刘邦约定中分天下后,马上罢兵撤走了,而刘邦却没有遵守约定,继续进兵追击项羽,还联合其他诸侯军队共同进击楚军。后来,终于在垓下之战中消灭了项羽。

D.项羽与刘邦在数年的楚汉之争中,互有输赢。但是,由于项羽有着好逞一人之勇、遇事急躁等缺点,而刘邦能够从大局出发,遇事冷静,多听谋士意见,所以最终项羽失败,刘邦夺得了天下。

5.把文言阅读材料中划线句子翻译成现代汉语。

(1)楚汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱疲转饷

(2)吾以义兵从诸侯诛残贼,使刑余罪人击杀项羽,何苦乃与公挑战!

6.将下列课内文言文句子译为现代汉语。

(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

(2)北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。

 

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这是杭州二十四桥的一副对联,请将语句进行组合,构成完整上下联。

①胜地据淮南

②扁舟过桥下

③问箫声何处

④看云影当空

⑤有人吹到月三更

⑥与水平分秋一色

A.①③⑤,②④⑥

B.②③⑤,①④⑥

C.①④⑥,②③⑤

D.②④⑤,①③⑥

 

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阅读下面的诗歌,选出分析不当的一项(   

远和近

顾城

一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

A.本诗虽只有短短的六句,容纳了丰富的内涵。”“”本是物理距离概念,是客观存在,有科学的衡量标准。但在情感作用下产生的心理距离却不同,可以变可以变

B.诗中的”“”“三个意象都具有一定的象征意义。”“”是生活在客观现实中,同属于社会的组成人员,则象征着诗人幻想中的拥有完美品质的人

C.诗中用”“”“心理距离的变换,曲折地反映了人与人之间的隔阂、戒备以及诗人对和谐、融洽的理想人际关系的向往、追求。

D你看我时很远”,这是地近心远,咫尺天涯你看云时很近,这是地远心近,天涯若比邻”。这首诗看似信手拈来,实则匠心独运,给人的印象是:自然而不平淡,工巧而不矫饰。

 

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下面有关文学常识的表述,错误的一项是(  

A.关于汉字的构成,前人有所谓“六书”说,即“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”六种方法。

B.对联,也叫楹联、对子等,是独立于诗词曲赋之外的一种文学样式,形成于唐宋,盛行于明清。对联讲究平仄,平仄相异,达到音调的和谐之美。

C.作为儒家思想经典的《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及其弟子言行的书。统率其全书的核心思想是“仁”。

D.《大卫﹒科波菲尔》是19世纪英国作家狄更斯的代表作。它完全按照作者的亲身经历而作,是一部“自传体”小说。

 

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下面有关文学常识的表述,完全正确的一项是(   

A.新月派是中国现代文学史上的新诗团体,代表人物是徐志摩、闻一多,他们主张新格律诗要保持整齐的外形,讲究音节和押韵,讲究诗的辞藻,创立了形象美、音乐美和绘画美的新格律理论。

B.《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅曾评价为“史家之绝唱,无韵之离骚”,分别用来赞颂其在文学和历史学上的地位。

C.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》,杂文集《华盖集》《华盖集续编》等。

D.新闻是一种以记叙为主的文体,结构一般包括标题、导语、主体、结语等,其中导语是新闻的“眼睛”,是新闻的纲领和中心所在。

 

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