Question

本大题共4道小题，共13分。

甲：夜宿七盘岭① 沈佺期

独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。

芳春平仲绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。

乙：送友人入蜀 李白

见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。

芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平②。

[注]①七盘岭：在今四川广元东北。②君平：西汉严遵的字，严遵隐居不仕，曾在成都卖卜为生。

1.两首诗都是近体诗，而且都属于近体诗中的          。其中甲诗的第        句是押韵的，这首诗共有       联是对仗的。（空处填入数字）（3分）

2.对甲诗分析不恰当的一项是（3分）

A．颈联从视觉和听觉两个角度写“独游者”彼刻的心情。

B．尾联“浮客”和“褒城”呼应首联“独游”“高卧”。

C．“空”字生动形象，突出了“七盘山”之空旷、宁静。

D．“褒城闻曙鸡”一句写出了作者独游失意而夜不成寐。

3.下列诗句中。和甲诗颈联意境最相近的一项是（3分）

A．万壑树参天，千山响杜鹃        B．潭清疑水浅，荷动知鱼散

C．蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽        D．鸡声茅店月，人迹板桥霜

4.试分析甲乙两首诗中颔联的异同。（4分 ）

Answer

1.律诗（或五言律诗） 2，4，6，8 3

2.C

3.D

4.相同点：运用夸张的手法，突出山高。不同点：沈诗用月亮仿佛就在窗前、银河好像要流进房门衬托蜀道之高。李诗用山从人的脸侧重叠而起、云依傍着马头升起衬托蜀道之高。（意对即可）

【解析】

1.

试题分析：本题考查诗歌的常识。通常的律诗规定每首8句。超过8句 ，即10句以上的 ，则称排律或长律。通常以8句完篇的律诗，每2句成一联，计四联，习惯上称第一联为破题（首联），第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句（尾联）。每首的二、三两联（即颔联、颈联）的上下句习惯是对仗句。排律除首尾两联不对外，中间各联必须上下句对仗。律诗要求全首通押一韵，律诗通常押平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。甲诗中“西”“低”“啼”“鸡”押韵。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

2.

试题分析：本题考查诗歌的炼字技巧。本题针对《夜宿七盘岭》出题，学生可以重点分析此诗。C项“突出了‘七盘山’之空旷、宁静”错误。末联承“子规啼”，写自己正浸沉在杜鹃悲啼声中，鸡叫了，快要上路了，这七盘岭上不寐的一夜，更加引起对关中故乡的不胜依恋。“空”意思为“徒然”，“空留听”是指杜鹃催归，而自己不能归去。）“听”的是“子规啼”，子规一遍一遍地催促“不如归去”，诗人却只能“空留听”，依然要“独游千里外”，失意惆帐之情充满内心。并非是突出山的空旷宁静。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：本题考查诗歌的意境。题干要求选出“和甲诗颈联意境最相近的一项”。首先要了解甲诗颈联的意境，再逐一分析选项所给诗句的意境。“芳春平仲绿，清夜子规啼”，通过视觉和听觉写出季节是春天，是写夜宿的节物观感，抒发了“独游”的愁思。“平仲”是银杏的别称。这里用以写南方异乡树木，兼有寄托自己清白之意。“子规”即杜鹃鸟，相传是古蜀王望帝杜宇之魂化成，暮春鸣声悲哀如唤“不如归去”，古时将它作为蜀鸟的代表，多用作寄托离愁。诗人望着浓绿的银杏树，听见悲啼的杜鹃声，春夜独宿异乡的愁思和惆怅，油然而生。A项“万壑树参天，千山响杜鹃 ”，万壑千山，到处是参天的大树，到处是杜鹃的啼声。既有视觉形象，又有听觉感受，读来使人恍如置身其间，大有耳目应接不暇之感。这两句气象阔大，神韵俊迈。以如椽大笔，淋漓泼墨，勾勒出巴蜀层峦叠嶂的群山、无数险峻深邃的岩壑、高耸云天的林木，同时还有一片杜鹃热闹如沸的啼鸣，使万壑千岩为之振响。如同展开一卷气势磅礴的山水画，令人为之一振。B项“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，表面上是说他在垂钓时，俯首碧潭，水清见底，因而怀疑水浅会没有鱼来上钩；蓦然见到荷叶摇晃，才得知水中的鱼受惊游散了。实际上是暗喻小伙子这次约会成败难卜，“疑水浅”无鱼，是担心路程多阻，姑娘兴许来不成了。一见“荷动”，又误以为姑娘轻划小船践约来了，眼前不觉一亮；谁知细看之下，却原来是水底鱼散，心头又不免一沉，失望怅惘之情不觉在潜滋暗长。C项“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，用以动显静的手法来渲染山林的幽静。“蝉噪”、“鸟鸣”使笼罩着若耶，山林的寂静显得更为深沉。D项“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，这两句诗描绘了这样两幅画面：五更时分，雄鸡报晓，天边的明月照着那山乡的茅店旅舍；结满白霜的板桥上，已留下了一双双清晰的脚印。这两幅画面的组接，既简练又含蓄，突出了早行的特点，刻画了旅人凌晨赶路的凄冷感受和寂寞心情。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：本题是比较题，题干很明确，“分析甲乙两首诗中颈联的异同”。首先要注意答题的模式，先异后同；然后要注意答题的方向，“颈联”；最后要注意比较的点，一般为手法、内容、情感。甲诗“山月临窗近，天河入户低”，写夜宿所见的远景，生动地表现出“高卧”的情趣，月亮仿佛就在窗前，银河好象要流进房门那样低，使用夸张的手法来写山之高。乙诗“山从人面起，云傍马头生”，蜀道在崇山峻岭上迂回盘绕，人在栈道上走，山崖峭壁宛如迎面而来，从人的脸侧重迭而起，云气依傍着马头而升起翻腾，像是腾云驾雾一般。“起”、“生”两个动词用得极好，生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危，想象诡异，境界奇美，写得气韵飞动。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。