满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的作品,完成小题。 遇事忍耐的国人 林语堂 ①遇事忍耐是中国人最昭著的特...

阅读下面的作品,完成题。

遇事忍耐的国人

林语堂

遇事忍耐是中国人最昭著的特点,我认为这是文化与环境影响的结果,并不一定是中国人心理构造的必然组成部分。它们的存在是由于我们几千年来一直生活在一种特定的文化与社会中并时时受其影响。可以说,忍耐的品质是整个民族设法适应周围条件的结果,又是家庭制度的产物,而家庭制度是整个中国社会的缩影。

遇事忍耐为中国人的崇高品德,凡对中国有所了解的人都不否认这一点。然而这种品质走得太远,以致成了中国人的恶习中国人已经容忍了许多西方人从来不能容忍的暴政、动荡不安和腐败的统治,他们似乎认为这些也是自然法则的组成部分。与中国人的忍耐相比,基督教的所谓忍耐似乎是易怒,而中国人的忍耐有如中国景泰蓝一样举世无双。我们屈服于暴政和敲诈勒索和污辱,犹如小鱼投入大鱼之口,或许我们对苦难的承受力小一些,我们的苦难就会少一些。然而这种对苦难和折磨的承受力被赋予了忍耐的美名,又被儒家伦理学谆谆教诲为做人最重要的品德。我并不是说这种道德不是中国人的伟大品质,耶稣说“为温顺者祝福吧,因为他将继承整个世界”。但中国人把忍耐作为一种崇高的道德,并有意识地反复向后代灌输。谚语“小不忍则乱大谋”就是其中一个例子。

这种美德的学校是中国人的大家庭,这里有一大群的姑嫂媳妇、姐夫妹夫、内兄内弟、大伯小叔、父亲儿子等等,他们每天在相互忍让之中学得了这种美德。他们从孩提时起,就从实际的需要和父母的教诲之中,学到处理人际关系必须互相忍让,相互调整。这种深刻、缓慢、持久的熏陶对人们性格的影响,怎么评价都不会过分。

唐代有位张公艺,有幸九世同堂,为世人羡慕不已。唐高宗问及他成功的秘诀,宰相唤来纸笔,挥毫写了一百个“忍”。中国人并不认为“忍”是家庭制度的一种不幸,相反,他们一直对它表示钦佩。“百忍”这个词现已进入道德谚语之列。大年除夕,把它写上红纸,贴上大门,比如“和气生财”,“忍为家训”等等。如果这种家族制度继续存在,如果社会仍不充分重视个人的价值,而认为人只有处在和谐的社会关系中才是完美的人,就不难理解为什么忍耐必须被看作一个最崇高的道德,并一定要成长于这样一个社会制度中,在这里,它确有自己存在的理由。

1.联系全文,概括中国人“忍耐”的几种表现。6分

2.文章第二段运用了何种论证方法?有何作用?(6分)

3.作者曾写文说遇事忍耐“既是中华民族的优点,也是它的缺陷”,请分析概括文中体现的中华民族“遇事忍耐”的优点和缺陷。6分

 

1. (1)容忍了许多西方人从来不能容忍的暴政、动荡不安和腐败的统治。 (2)屈服于敲诈勒索和侮辱。 (3)容忍苦难和折磨。 2. 运用了对比论证、比喻论证和引用论证。把中国式的“忍耐”与西方人的“忍耐”作对比,把中国人的忍耐比作中国景泰蓝,既形象又突出地证明了中国人遇事过于忍耐且 “忍”得已经出名了。引用谚语证明“忍”在中国人意识中作为重要美德出现。 3. 优点:使整个民族易于适应周围环境,有利于人和人之间和谐相处。(2分)缺点:过于忍耐,对罪恶和病态的容忍,不利于社会问题的解决;过分强调集体,忽视了个人的价值。(4分) 【解析】 1. 试题分析:本题考查的是对文章信息的筛选与整合能力。在文章中往往表现出阐述的多角度、全方位的复杂性,这是阅读的难点所在。因此,在阅读中一定要把握关键,具体辨别,严格筛选,这样才能在众多的材料中略过那些无关的信息,抓住主要信息。辨别哪些信息是同一关系,哪些信息是包容关系,哪些信息是并列关系等等。通过整体阅读,筛选和把握作者的主要观点态度。这方面的信息一般隐含在文章的材料及作者相关的评说中,做题时一定要准确分析把握作者的基本观点,把握文章的主体内容与思想倾向,并要具备一定的抽象分析和归纳概括能力。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:从“与中国人的忍耐相比”看出是对比论证,从“而中国人的忍耐有如中国景泰蓝一样举世无双”看出是比喻论证。论证的作用是说明中国人的忍耐非常出名。本题考查论证方法及作用。常见的论证方法主要有:举例论证、道理论证、比喻论证、比喻论证等。举例论证:真实具体,说服力强;道理论证:有权威性,论证有力;比喻论证:生动形象,通俗易懂;对比论证:正误分明,是非明确。无论哪种论证方法都是为了证明中心论点或分论点的。议论文分析句子的表达效果要从论证方法的角度考虑。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:抓住文章第一段和第二段进行分析概括,可得到优缺点。本题考查概括要点的能力。概括要点时要根据题干的要求,找到答题涉及到的相关语段,从中找到相关信息进行概括。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的作品,完成题。

     无畏的腿

长途汽车在经过道口时遇上了歹徒。

那个歹徒的脾气很,他抢了十几个包后并不离去,而是狂傲地冲乘客们说:“你们都是一群胆小鬼!” 被抢的乘客惭愧地低下头。事实上,当他们看到歹徒满脸横肉、眼露凶光时,他们都怯懦了,有人甚至主动把包送了上去。

歹徒晃晃雪亮的匕首冲乘客们喊:“都下车!下去!”

乘客们一个一个往车下走,最后,连司机也被赶了下去。

歹徒站在大家面前,不住地吼着:“真是胆小鬼,一群胆小鬼!都给我蹲下!”

乘客们开始一个一个地往下蹲,歹徒目光一转,发现一个人一直笔直地站着,那是个身形瘦小的中年男人。歹徒奔到他面前,吼道:“蹲下!”

那人嘴角一撇,一副不屑与歹徒说话的样子。

“气死我了!”歹徒将匕首在那人眼前划了几下,而那人连眼皮都没眨。歹徒挥着拳头,朝那人头顶砸去。但是,那人神色如常。

拳头悬在了半空。歹徒说:“你装什么装?你是不是知道斗不过我,索性不和我斗?”那人淡淡一笑,说:“你真以为我没有胆量吗?”口气中充满了嘲弄。

歹徒暴跳如雷,脸上青筋突突直蹦,吼道:“我身材比你魁梧,我不会和你比摔跤的。你说,你有什么可比的方式?只要你能证明比我有胆量,我不但饶了你,还丢下这些皮包,从此再不抢劫!”

歹徒的声音像打雷一样,轰轰直响。

这时,远处开来一列火车。那人目光一亮,突然跨上几步,把一条左腿横在轨道上,朝歹徒说:“来吧,和我一样做。”

列车轰鸣着逐渐逼近,歹徒脸色苍白,瞳孔张大,缩小,张大,又缩小。终于,脑袋垂了下来。他以前自以为胆量过人,甚至多次在光天化日下作案,原来遇到的都是一些懦弱者,现在他才知道,这世上还有比他胆量大的人。

“你胜了。”歹徒软软地说。

那人淡淡一笑,收回左腿。

等列车呼呼地开过去,歹徒兑现了自己的诺言,将抢来的皮包都归还了乘客,临走,还丢下了那把匕首。

“我会重新做人的!”走出很远了,歹徒突然举着双臂,大声叫着。

长途汽车继续启动了。

车上,乘客们不住地关心起那人的腿,并向那人道谢,纷纷赞扬他的胆量。

那人站在车门前,对乘客们说,我让你们看一样东西。说着,他挽起了自己的左裤筒。乘客们大惊,原来,那是一条假肢。

乘客们都哈哈大笑起来,脸色开始明朗,有人甚至拍拍他的肩,说:“你小子,怪不得胆子这么大。”

那人淡淡一笑,下车而去。

事实上,他自己知道,几年前,在刚才的出事地点,也出现了刚才的一幕,他也是选择了那种方式,将一个狂傲不可一世的歹徒震慑住了。

只是那次,他的左腿是真腿。

1.请分别写出文中加点词“怪”和“怪不得”的含义(6分)

2.文章三次出现“那人淡淡一笑”这句话,每次的“笑”都是怎样的笑在文中出现三次,有什么作用5分)

3.从文章来看,你觉得歹徒是个怎样的人乘客们又是些什么样的人(5分)

4.文章最后一段“只是那次,他的腿是真腿”在全文内容和结构上起什么作用?(4分)

 

查看答案

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

1)蟹六跪而二螯,      ,用心躁也。(荀子《劝学》)

2)古之圣人,其出人也远矣,      。(韩愈《师说》)

3)人如梦,          。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(4)各抱地势,         __       。(杜牧《阿房宫赋》)

(5)余音袅袅,                  (苏轼《赤壁赋》)

(6)元嘉草草,封狼居胥,        __      。(辛弃疾《京口北固亭怀古》)

(7)微风过处,送来缕缕清香,__        ______。   (朱自清《荷塘月色》)

(8)敏而好学,_____________。(《论语》)

 

查看答案

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

京口

陆龟蒙

江边古渡伤离情,断山零落春潮平。

东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。

战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻。

可怜宋帝筹帷处,苍翠无烟草自生。

注:宋帝,是指南朝宋武帝刘裕。

1.颔联描绘了一幅怎样的图景?抒发了诗人什么样的感情?(5分)

2.颈联采用什么手法写出了古渡口什么特点?(2分)

3.从情与景关系的角度简要赏析“苍翠无烟草自生”一句。4分

 

查看答案

阅读下面的文言文,完成题。

黄福,字如锡,昌邑人。上书论国家大计。太祖奇之,超拜工部右侍郎。建文时,深见倚任。成祖列奸党二十九人,福与焉。成祖入京师,福迎附。李景隆指福奸党,福曰:“臣固应死,但目为奸党,则臣心未服。”帝置不问,复其官。已,督安南军饷。

安南既平,郡县其地,命福以尚书掌布政、按察二司事。时远方初定,军旅未息,庶务繁剧 。福随事制宜,咸有条理。上疏言:“交阯赋税轻重不一,请酌定,务从轻省。”又请:“循泸江北岸至钦州,设卫所,置驿站,以便往来。开中积盐,使商贾输粟,以广军储。官吏俸廪,仓粟不足则给以公田。”又言:“广西民馈运,陆路艰险,宜令广东海运二十万石以给。”皆报可。于是编氓籍,定赋税,兴学校,置官师。数召父老宣谕德意。戒属吏毋苛扰,一切镇之以静,上下帖然。时群臣以细故谪交阯者众,福咸加拯恤,甄其贤者与共事,由是至者如归。镇守中官马骐怙宠虐民,福数裁抑之。骐诬福有异志。帝察其妄,不问。仁宗即位,召还,命兼詹事,辅太子。福在交阯凡十九年。及还,交人扶携走送,号泣不忍别。

福丰仪修整,不妄言笑。历事六朝,多所建白。公正廉恕,素孚于人。当官不为赫赫名,事微细无不谨。忧国忘家,老而弥笃。自奉甚约,妻子仅给衣食,所得俸禄,惟待宾客周匮乏而已。初,成祖手疏大臣十人,命解缙评之,惟于福曰:“秉心易直,确乎有守。”无少贬。

                                                      选自《明史》

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是3分

A.臣应死               :原来

B.镇守中官马骐宠虐民   :依仗

C.时群臣以细谪交阯者众  :原因

D.公正廉恕,素于人      :信服

2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是3分

A.黄福作为六朝元老,颇受皇帝器重。太祖越级提拔他;成祖虽把他列入奸党名列,但仍重用他;英宗时,他开启了留都的文臣参与机务的先河。

B.黄福为政有方,处理政事有条不紊。安南初定,事务繁杂,他因事制宜,编制户籍,制定赋税,兴办学校,向当地父老宣讲皇帝的恩德和旨意。

C.黄福为人正直,爱憎分明。他对被贬到交阯的官员加以救助和周济,并且和他们共事。而对恃宠欺压百姓的马骐,黄福则多次加以压制。

D.黄福为官清廉。他自己的生活非常节俭,家资仅够妻子儿女衣食之用,所得的俸禄,只用于接待宾客和周济贫困的人罢了。

3.把下列句子翻译成现代汉语。9分

(1)甄其贤者与共事,由是至者如归。

(2)然后知吾向之未始游,游于是乎始。(《始得西山宴游记》)

(3)不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。(《六国论》)

4.简要概括黄福的性格特征。(3分)

___________________________________________________________

 

查看答案

下列交际用语使用得体的一项是(3分)

A.奉上拙著一本。鄙人才疏识浅,书中错误甚多,敬请斧正。

B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见,并且责成学校领导研究落实。

C.(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体好吗?令弟大学毕业分在哪里?犬子小学毕业了吧?

D.(听说朋友要来访)老王高兴地合不拢嘴:太好了,明天我一定在府上恭候各位光临。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.