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阅读下面文言文,完成小题。(共18分,选择题与翻译题每小题均为3分) 史万岁,京...

阅读下面文言文,完成小题。(共18分,选择题与翻译题每小题均为3分)
史万岁,京兆杜陵人也。父静,周沧州刺史。万岁少英武,善骑射,骁捷若飞。好读兵书,兼精占候。年十五,值周、齐战于芒山,万岁时从父入军,旗鼓正相望,万岁令左右趣治装急去。俄而周师大败,其父由是奇之
尉迥之乱也,万岁从梁士彦击之。军次冯翊,见群雁飞来,万岁谓士彦曰:“请射行中第三者。”既射之,应弦而落,三军莫不悦服。及与迥军相遇,每战先登,邺城之阵,官军稍却,万岁谓左右曰:“事急矣,吾当破之。”于是驰马奋击,杀数十人,众亦齐力,官军乃振。及迥平,以功拜上大将军。
尔朱绩以谋反伏诛,万岁颇相关涉,坐除名,配敦煌为戍卒。其戍主甚骁武,每单骑深入突厥中,掠取羊马,辄大克获。突厥无众寡,莫之敢当。其人深自矜负,数骂辱万岁。万岁患之,自言亦有武用。戍主试令驰射而工,戍主笑曰:“小人定可。”万岁请弓马,复掠突厥中,大得六畜而归。戍主始善之,每与同行,辄入突厥数百里,名詟北夷。窦荣定之击突厥也,万岁诣辕门请自效。荣定数闻其名,见而大悦。因遣人谓突厥曰:“士卒何罪过,令杀之,但当各遣一壮士决胜负耳。”突厥许诺,因遣一骑挑战。荣定遣万岁出应之,万岁驰斩其首而还。突厥大惊,不敢复战,遂引军而去。由是拜上仪同,领车骑将军。平陈之役,又以功加上开府。
及高智慧等作乱江南,以行军总管从杨素击之。万岁率众二千,自东阳别道而进,踰岭越海,攻陷溪洞不可胜数。前后七百余战,转斗千余里,寂无声问者十旬,远近皆以万岁为没。万岁以水陆阻绝,信使不通,乃置书竹筒中,浮之于水。汲者得之,以言于素。素大悦,上其事。高祖嗟叹,赐其家钱十万,还拜左领军将军。
开皇末,突厥达头可汗犯塞,上令晋王广及杨素出灵武道,汉王谅与万岁出马邑道。万岁率柱国张定和、大将军李药王、杨义臣等出塞,至大斤山,与虏相遇。达头遣使问曰:“隋将为谁?”候骑报:“史万岁也”。突厥复问曰:“得非敦煌戍卒乎?”候骑曰:“是也。”达头闻之,惧而引去。
节选自《隋史?史万岁传》
1.对下列句子中划线字的解释,不正确的一项是(    )

A.万岁令左右治装急去趣:急速、赶快

B.其人深自矜负,骂辱万岁数:多次

C.除名,配敦煌为戍卒坐:定罪或因犯……罪

D.万岁辕门请自效诣:造诣

2.下列各组句子中,划线字的意义和用法相同的一项是(     )

A.①戍主始善,每与同行②填然鼓

B.①万岁水陆阻绝②王好战,请战喻

C.①值周、齐战芒山②颁白者不负戴道路矣

D.①万岁驰斩其首还②蟹六跪二螯

3.以下六句话分别编为四组,全都直接表现史万岁骁勇善战的一项是 (   )
①于是驰马奋击,杀数十人                 ②及与迥军相遇,每战先登
③每单骑深入突厥中,掠取羊马            ④突厥无众寡,莫之敢当
⑤逾岭越海,攻陷溪洞不可胜数            ⑥达头闻之,惧而引去

A.①②⑤

B.①④⑥

C.①②⑥

D.②③⑤

4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )

A.史万岁十五岁时,正值北周和北齐交战,双方旗鼓正相望时,史万岁就预见北周要失败。

B.史万岁随梁士彦前往征讨尉迟迥,在冯翊驻军,弯弓射雁,让三军无不心悦诚服。

C.史万岁发配敦煌,勇武的敦煌戍主令其骑马射箭,见他擅长骑射,就对史万岁友善。

D.史万岁前后作战700余次,转战千里,百余天音讯全无,远近的人都以为他牺牲了。

5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)俄而周师大败,其父由是奇之(3分)
译文:                                                                        
(2)及高智慧等作乱江南,以行军总管从杨素击之(3分)
译文:                                                                        

 

1.D 2.C 3.A 4.C 5.(1)不久,周军大败,他的父亲因此对他感到很惊异(横线处也可译为“认为他很奇特”或“认为他是个奇才”) (2)等到高智慧等人在江南作乱时,史万岁以行军总管身份跟随杨素征讨他们。 【解析】 1.诣:到……去。 2.A.①代词“他” ②没有实在意义的衬字  B.① 因为 ② 介词:用C.两个“于”都是介词:在D.①表承接 ②表并列 3.③④说的是敦煌戍主   ⑥间接说明他骁勇善战 4.敦煌戍主令其骑马射箭,见他擅长骑射,并没有就对他友善,而是等史万岁请要弓马,又驰马入突厥境内,夺取六畜而归后,戍主这才对史万岁友善。 5.(1) 重点词语:俄而、由是、奇  各1分;(2)重点:状语后置句(在江南作乱)、 省略句(史万岁)、 从  各1分。 附【文言文参考译文】 史万岁是京兆杜陵人。父亲史静,是北周沧州刺史。史万岁少英武,善于骑射,骁勇敏捷如飞,好读兵书,并且精于占卜。十五岁时,正赶上北周和北齐在芒山作战。史万岁当时随父入军,双方旗鼓正相望时,史万岁命令身边的人迅速整理行装离去。不久,周军大败,他的父亲因此对他感到很惊异。 尉迟迥作乱的时候,史万岁跟随梁士彦前往征讨他们。军队驻扎在冯翊,看见群雁飞来,史万岁对梁士彦说:“请让我射雁行中第三只”。发弓射去后,雁应弦而落。三军无不心悦诚服。等到与迥军相遇,史万岁每战必身先士卒,邺城之战,官军渐渐退却,万岁对左右的人说:“情势危急,我去破敌。”于是飞马奋勇击杀,连杀几十人,众人也齐心协力,官军士气复振。平定尉迟迥后,史万岁因功被授予大将军。 大将军尔朱绩因为谋反被杀,万岁深受牵连,因犯罪除名,发配敦煌为戍卒。他的敦煌戍主很勇武,常单骑深入突厥境内,夺取羊马,总能大有收获。突厥人无论多少,没有谁敢抵挡他。这个人非常自负,多次辱骂史万岁。史万岁很担忧,说自己也有武用。戍主令其骑马射箭,见他擅长骑射,笑着说:“小人也一定能这样”。史万岁请要弓马,又驰马入突厥境内,夺取六畜而归。戍主这才对史万岁友善,常与他同行,总是深入突厥境内数百里,名振北夷。窦荣定攻打突厥的时候,史万岁到辕门请求效命。荣定多次听说他的名声,见后非常高兴。于是派人对突厥曰:“士卒有什么罪过,让他们互相攻杀,只当各派一名壮士一决胜负罢了。”突厥答应了,于是派一骑兵挑战。荣定派万岁出去应战,万岁纵马斩那人的头颅而还。突厥大惊,不敢再战,于是引军而去。因此被授予上仪同,兼任车骑将军。平陈的战役,又因功加封上开府。 等到高智慧等人在江南作乱时,史万岁以行军总管的身份跟随杨素征讨他们。万岁率众二千,从东阳别道进军,翻山越海,攻陷的溪洞不可胜数。前后七百多次战斗,转战一千多里,百余天音讯全无,远近的人都以为他牺牲了。万岁因为水陆阻绝,信使不通,于是在竹筒中放置书信,让它在水上漂浮。打水的人得到了,告诉了杨素。杨素很高兴,上奏他的事。高祖赞叹,赐给他家钱十万,回朝后拜为左领军将军。 开皇末年,突厥达头可汗侵犯边塞,皇上让晋王广及杨素从灵武道出师,汉王谅和史万岁从马邑道出师。史万岁率柱国张定和、大将李药王、杨义臣等出塞,到大斤山,与突厥相遇。达头派使者问:“隋将是谁?”侯骑报称:“史万岁也。”突厥又问曰:“莫非是那个敦煌戍卒吗?”候骑回答:“是。”达头听了,害怕而领兵退去。
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考点分析:
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阅读下面《论语》选段,回答问题。
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” (2.3)
齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”(12.11)
季康子问政于孔子。孔子对曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?” (12.17)
季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?”
子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。” ( 12.19)
1.下列各项中,对选段的理解不正确的一项是(   )(3分)

A.孔子认为用刑罚对待人民,人民只能暂时免于犯错,却没有廉耻之心。

B.孔子用“正”字诠释“政”字,希望季康子为政能正本清源,笃守正道。

C.孔子认为,为政治本之道,本来不在于凶残狠戾,专恃刑杀,而要以仁厚的情怀和道德礼法引导人民向上向善。

D.孔子用“风”“草”的譬喻阐明君民关系。同时也希望君王要像个君王,臣子要像个臣子,父亲要像个父亲,儿子要像个儿子。孔子把改善政治的希望,主要寄托在老百姓身上。

2.以上选段体现了孔子怎样的治国思想?请简要概括。(3分)

 

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文学名著阅读(10分,每题5分)
1.下列各项中对作品故事情节的叙述不正确的两项是(    )

A.黛玉进荣国府,除外祖母外,还见了二舅母王夫人,大舅母邢夫人,贾珠的妻子李纨,“凤辣子”王熙凤以及迎春、探春、惜春和衔玉而生的贾宝玉。

B.初春时节,黛玉做了一首诗《桃花行》,大家称赏不已,议定改“海棠社”为“桃花社”,林黛玉为社主,三月初五日齐集潇湘馆。

C.宝玉戴着斗笠披着蓑衣来看黛玉。黛玉笑他像个渔翁。宝玉说要弄一套给她,黛玉笑着说自己穿上就成了渔婆。言毕,她顿觉失言,羞得脸飞红,便伏在桌上嗽个不住。

D.抄检大观园,查到探春,探春命丫鬟们秉烛开门而待。但探春只允许搜查她自己的东西,丫鬟的东西不能碰。查到惜春处,竟在入画箱中搜出一些银锞子和男人的靴袜等物。惜春胆小,见了这些虽害怕,但仍袒护入画,还宣称自己早知道此事。

E.在“试文字宝玉始提亲”章节里,有人给宝玉说亲,女方是才貌双全,家境殷实,只是要女婿入赘,说亲未果。而后邢夫人向贾母建议说:“何用别处去找,一个宝玉,一个金锁的天配姻缘,老太太怎么忘了?”此建议得到贾母等人的赞同。
2.《红楼梦》第一回是开篇。先后分别用“          ”、“          ”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格以及描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事作铺垫,为小说染上了一层浪漫主义的色彩。(每空1分,共2分)
3.请简述林黛玉第二次葬花的主要情节。(3分)
4.请简述宝玉挨打的三个原因。(3分)

 

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阅读下面的文字,完成小题。
办事儿
王和文
每次探亲回家,父亲都会提起表哥。他通常这样说,你表哥真不错,经常来照料我们,大大小小的事都替着张罗。
表哥待我们真是好。我在县城读书的时候,伙食差,经常陷于“饥寒交迫”的境地。多亏了表哥,他当时在县里最气派的第一饭店工作,晚上下了班,经常到学校里给我送去一大块熟牛肉或狗肉,看着我吃下才笑眯眯地离开。
我有时会问,你这样做好吗?
表哥说,我们那里每个人都有一份,自己人吃嘛,撑死了能吃多少?
我很感动,也很诧异,但是狗肉堵着嘴,想不出恰当的话来,只能说,你们不会把饭店拿垮了吧?
果然被我不幸而言中。我考上大学的第二年,第一饭店停业了。表哥呢?进了一家金属乐器制造厂。
我再次放假回家,发现家里的橱柜、水缸盖、锅盖乃至簸箕,全都是亮闪闪的优质材料。
我的心一沉!侧立起耳朵,看着父亲。他老人家果然又说,你表哥真是不错。
我决定和表哥谈一谈。我尽量委婉地表达了这样的意思:你这样做对单位和个人都是不负责任的,这样下去对自己是很不利的。
表哥很尊重我这个小弟,他也相当诚恳地表达了他的意思:你表哥我没有别的本事,只能拿破料子给亲戚朋友办点事儿;要是这点事儿都办不了,我还不憋屈死啊;又不是偷出去卖钱,自己人用嘛,打死了能用多少?
我乖乖地闭上嘴巴。
不过,表哥还是感谢我的开导,他说,放心吧老弟,我倒是想拿金块呢,可也得有啊,厂里只有铝合金和擦琴的布料。
我这才注意到,他家里的窗帘、床单、电视机罩……都是上好的白棉纱布。
我讪讪地说,你们,你们不会把工厂拿垮了吧?
果然又被我不幸而言中。没过两年,乐器厂倒闭了。表哥呢,下岗了。
又是一年过去。
我再一次回家。阔同学在当地最高档的酒店设宴款待。酒至半酣,我去洗手间,没想到竟遇见了表哥!他做了这里的保洁员。
意外相逢,我们都特别高兴。表哥实在见老,也是奔50岁的人啦,但是热情和仗义丝毫不受时间和地点的局限,他把“正在维修请您稍候”的大牌子架到洗手间门外,说,不让别人进来,给你专用!
我大着舌头说,这不太好吧?
表哥说,嗨,这点事情都办不到,你表哥我在这里不是白混了么?
从洗手间出来,我发现衣兜里鼓鼓的,掏出来一看,是不知什么时候塞进去的五六包面巾纸。我隐约记起表哥刚才说过一句话:这里只有这东西,真不好意思拿出手。
我嘿嘿笑了,眼泪却止不住流下来……
(选自《京江晚报》)
1.下列对小说有关内容的分析和概括不正确的两项是(      )

A.小说中的我是一个重亲情讲原则的人,因为自己也曾蒙受其利,对表哥的种种做法,虽然持反对意见,但是态度不够坚决。

B.小说中表哥的境况每况愈下启示我们:个人的利益是建立在集体利益的基础上,如果一味损害集体利益,最终损害的可能就是自身利益。

C.小说中表哥的为人、办事方式,让我深恶痛绝,并予以强烈的谴责。

D.小说通过对表哥前两次工作的描写,既能让读者感受到表哥最后做了保洁员的情节安排是一种必然,又为结尾处的高潮铺垫蓄势。

E.小说中通过语言描写、侧面烘托,夸张等手法刻画出表哥的形象,个性鲜明。
2.小说中的表哥是一个怎样的艺术形象?请简要概括。(2分)
3.小说以“我”的流泪结尾,耐人寻味。请你说说结尾有什么耐人寻味之处?(5分)

 

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下列句子加划线或词语解释全部正确的一项是(    )

A.予左迁九江郡司马左迁:贬官,降职
珍器重宝肥饶之地爱:爱护

B.古之学者必有师学者:学术上有一定成就的人
蒙故业,遗策因:沿袭

C.于其身也,则师焉耻:以……为耻
序八州而同列朝:朝见

D.粮而景从赢:担负

或师焉,或焉                              不:通“否”

 

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下列各句横线处应填入的内容,最恰当的一项是(      )
①“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”,诗人笔下“__________”就是以乐景写哀情。
②唐玄宗与杨贵妃的故事成为很多诗人的咏叹题材。其中“__________”这两句诗使用对偶的手法,嘲讽了唐玄宗沉迷声色,荒废朝政。
③一切景语皆情语,诗人常用借景抒情的手法将感情寓于眼前的自然景色之中,比如:“__________”。

A.①江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿②此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛
③庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃

B.①玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森②汉皇重色思倾国,御宇多年求不得
③风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回

C.①江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿②此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛
③风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回

D.①玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森 ②汉皇重色思倾国,御宇多年求不得

③庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃

 

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