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下列各句横线处应填入的内容,最恰当的一项是( ) ①“以乐景写哀,以哀景写乐,一...

下列各句横线处应填入的内容,最恰当的一项是(      )
①“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”,诗人笔下“__________”就是以乐景写哀情。
②唐玄宗与杨贵妃的故事成为很多诗人的咏叹题材。其中“__________”这两句诗使用对偶的手法,嘲讽了唐玄宗沉迷声色,荒废朝政。
③一切景语皆情语,诗人常用借景抒情的手法将感情寓于眼前的自然景色之中,比如:“__________”。

A.①江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿②此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛
③庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃

B.①玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森②汉皇重色思倾国,御宇多年求不得
③风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回

C.①江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿②此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛
③风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回

D.①玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森 ②汉皇重色思倾国,御宇多年求不得

③庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃

 

C 【解析】“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿”选自杜甫《哀江头》。意思是曲江边的宫殿千门紧锁,岸上是依依袅袅的柳丝,水中是抽芽返青的新蒲,他们都为谁而绿?第一句写的是江山易主,第二句写没有游人,无限伤心,以乐景衬哀情。“玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森”应是哀景写哀情。“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得”没有使用对偶的手法。“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”是用典。
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考点分析:
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下列各句中,划线成语运用正确的一项是(     )

A.主人正欲喂鸭子食物,饥饿的它们顿时乱作一团,沸反盈天

B.他一人管理着好几万人的大企业,很有信心做大做强,有一夫当关,万夫莫开之势。

C.街边摊上,摆着许多有关手相、算命方面的书籍,里面的内容大都是些不经之谈

D.残疾人艺术团精彩的演出,让全场一片感动,许多观众甚至泪湿司马青衫

 

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下列各组中,有两个错别字的一项是(    )

A.谬种迷罔高腴别有忧愁暗恨生

B.贻赠骐骥巉岩猿猱欲度愁攀援

C.驯熟浮躁惫懒万里悲秋常做客

D.潦倒杜撰寒喧同是天涯伦落人

 

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下列各组划线的字,注音全部正确的一项是(     )

A.造(chì)两(yàn)朱(tà)涂有饿(piǎo)

B.享(xīn)执(niù)或(jiàn)序之教(xiáng)

C.人(gǔ)宵(tuò)函(yáo)鸡豚狗(zhì)

D.隶(méng)万(shèng)巡(qūn)长絜大(dù)

 

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阅读下面的材料,根据要求,写一篇不少于800字的的记叙文或议论文。立意自定;题目自拟;不得抄袭。
一次,一个人看到一只蝎子掉进水中团团打转。他伸出手,想把它捉上岸来。可就在手指刚能够到蝎子时,蝎子猛地蛰了一下这个人。但是他还是想救那只蝎子。于是,他再次伸出手去,想把蝎子救上来,但是蝎子再一次蛰了他。旁边的人问:“它老这么蛰你,你还救它干什么?”这个人说:“蛰人是蝎子的天性,爱是我的天性,我怎能因为它蛰人的天性而放弃我爱的天性呢?”

 

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语言文字运用(13分)
1.阅读下面的文字,回答问题。(3分)
一位复旦附中高二男生关于“男孩危机”问题的研究论文《一个男孩眼中的“男孩危机”》 引起人们对“男孩危机”的警惕。男孩危机是一个提出己久的问题,在中小学时期,班里的尖子生华本都是女生,班干部名额也基本被女生所占。   
俗话说“穷养儿,富养女”,而今在发达城市,许多经济条件好的家庭,无论对男孩还是女孩,都一样地“富养”,这不利于男孩的成长。但也有不少家长认为,“穷养儿,富养女”己不符合现代社会的价值观。当今社会,女孩和男孩一样,都要有自立能力和开拓精神,而刻意给男孩的成长制造“磨难”,似乎也没必要。
(1)文中两处语病是:               应改为                   (1 分)
                应改为                   (l 分)
(2)请用一个成语概括“男孩危机”这种状况:                    ( l 分)
2.阅读下列两则材料,回答问题。(10分)  
据新闻报道,去年我市选择复读的高考生中,很多都是高考的线上生,其中不乏因名校情结“主动落榜”的。市教育局统计显示,有近千名线上生撤销志愿,选择复读。市进修院院长告诉记者,高分复读的考生大多都有着强烈的“名校情结”。因几分之差与多年的梦想失之交臂难免心有不甘。
(1)请用一句话概括以上材料的内容。(3分)
(2)你对上述现象有何看法,请简要阐述。(150字左右)  (7分)

 

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